三年级下册科学课件 第三元第2课阳光下物体的影子 教科版 13张.pptx

教科版科学三年级下册第三单元 太阳、地球和月球 2.阳光下物体的影子 一.聚焦 1.太阳为我们送来光和热、阳光下，物体会产生影子。 一天之中，影子有什么变化规律？ 1.一天之中，影子有什么变化规律？ 二.探索 1.认识日晷 日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。 今天，我们可以模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我们找到影子变化的规律。 二.探索 2.寻找影子变化规律 第一步：在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。 第二步：根据太阳的照射角度，确定方向，把纸板放在地上。（还可以用指南针确定方位） 制作简单的日晷 二.探索 第三步：在纸板的中心，竖直地立上小短杆。 第四步：每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时，要标上观察的时间。 2.寻找影子变化规律 制作简单的日晷 二.探索 第五步：观察记录纸，寻找影子变化的规律 2.寻找影子变化规律 制作简单的日晷 三.研讨 1.一天中，阳光下物体的影子变化有什 么规律？ 影子方向：西——北——东 影子长短：长——短——长 观察后发现： 影子方向变化：早上太阳在东边，影子在西边； 中午太阳在南边，影子在北边； 傍晚太阳在西边，影子在东边。 影子长短变化：早晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。 三.研讨 2.太阳的位置是如何变化的？ 太阳：东 清晨 树影：西 太阳：偏南 中午 树影：偏北 2.太阳的位置是如何变化的？ 三.研讨 太阳：西 黄昏 树影：东 2.太阳的位置是如何变化的？ 三.研讨 阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。 2.太阳的位置是如何变化的？ 三.研讨 太阳方向：东—南—西 东 西 偏南 西 东 偏北 太阳高度：低—高—低 地平式日晷 赤道式日晷 思考：我们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？ 四.拓展 思考：我们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？ 四.拓展 相同：简易日晷和真正的日晷都是计量时间的仪器。都有鬼针和鬼面构成。 不同：简易日晷晷盘没有刻度。只能根据影子的方向和长短大体判断时间，真正的日晷晷面有刻度，可以准确的计量时间和时刻。