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部编版道德与法治三年级 不一样的你我他 第一课时 教学设计
课题
不一样的你我他 第一课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
三年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:认识到每个人都不不仅相同的,为接纳不同奠定认知基础。
2、能力目标:能够并善于发现不同。
3、知识目标:认识到世界上没有完全相同的两个人,人与人之间会有共同点也会有不同点。
重点
认识不同。
难点
认识不同。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
比一比:每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比,再和前后四位同学比一比,你们的树叶有什么相同之处和不同之处?
小发现:
你从对比中发现了什么?有完全相同的两片树叶吗?
世界上没有完全相同的两片树叶,那么,世界上有没有完全相同的两个人呢?
对比、思考、发现。
活动导入。
讲授新课
我们有所“同”:请你想一想,我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢?
总结:我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
思考:我们有这么多的相同点,那么,我们有没有不同之处呢?
小游戏:Yes or No
火眼金睛:你有发现从头到尾答案都跟你一样的同学吗?把他/她找出来吧!
找不同:请两位答案完全相同的同学站在讲台上,我们其他同学一起来找一找他们之间有哪些不同。
开动脑筋:想一想,除了这些不同以外,我们之间还会有什么不同呢?
展开想象:下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来,并涂上颜色。然后互相介绍一下自己的创意。
小讨论:为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
10、大家一起来找茬:我们普通人是各不相同的,但是双胞胎呢?他们之间也有所不同吗?
(如果班级当中有双胞胎,就邀请班上的双胞胎配合完成此环节。)
11、播放视频《双胞胎宝宝看同一视频,却是不同反应》,说明双胞胎也有所不同。
12、总结:我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又各不相同的。世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人。
13、活动:填树叶。
14、观察与思考:
(1)再看这棵大树,你发现了什么?
(2)为什么这棵光秃秃的大树,会变得如此繁茂呢?
15、总结:如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。正是因为这些不同,让我们的集体变得更加丰富多彩。
思考。
思考。
游戏。
思考。
想象。
讨论。
活动、观察、思考。
先让学生知道我们有相同点。再引入对是否有不同点的思考。然后通过游戏和找不同,不断深入发现不同人之间的不同之处。从而得出世界上没有完全相同的人的结论。
尽管是双胞胎也有所不同。
不同对于班级的好处。
课堂小结
如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。正是因为这些不同,让我们的集体变得更加丰富多彩。
总结提升
板书
不一样的你我他 第一课时1、、我们有所同
2、我们有所不同
学习小提示:
“聪明出于勤奋,天才在于积累。”同学们,没有目标就没有方向,每一个学习阶段都要给自己定一个目标。每一位同学都应该相信“一份耕耘,就有一份收获”。亲爱的同学们,现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,在知识的海洋里去收获无限风光吧!
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