最新部编版四年级道法上册《2 我们的班规我们订 第2课时》人教版道德与法治PPT课件.pptx

2、我们的班规我们订  第二课时 自学课本12-15页，思考问题： 1.你认为可以采取那些措施监督班规的实施？ 2.如果发现班规存在问题，应该怎么办？ 3.如何修订班规？ 我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。 那如果有同学不遵守班规什么办？ 遇到这种情况应该怎么办？ 今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。 赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。 你认为应当采取哪些求施,以督促同学们自觉遵守规。请把你的建议写下来。 表彰遵守班规的同学，把他们的名字写进光荣榜。 对于违反班规的同学，可以采取一些适当的处罚设置。例如写检查，抄写班规，向全班同学道歉等。 阅读课本第13页阅读角，如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理? 大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方。如果发现班规存在问题,应该怎么办呢? 说说你的看法 下面这些同学对班规修订提出的意见,你赞同吗? 你认为班规中哪些内容还不够合理,应该修订?以小组为单位写下修订建议。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！