小学数学老师工作总结.docx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
希望对您有帮助,谢谢 小学数学老师工作总结 导读: 本文是关于小学数学老师工作总结的文章,如果觉得很 不错,欢迎点评和分享! 【范文一:小学数学老师工作总结】 本学期我担任二年级的数学教学工作。 一期来我努力根据学生的 实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习 习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教 学工作,作出如下总结: 一、努力提高课堂教学质量: 1、备课。学期初,钻研了《新版数学课程标准》 、教材、教参, 对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。 现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 希望对您有帮助,谢谢 2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。 这项措施非常适合低年级学生遗忘快、 不会复习的特点。 3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”, 再变“薄”的过程, 既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。 3、批改作业。 针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性 问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错 误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立 作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。 分析练习产生错误 的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。 4、注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许 他们采用自己的方法慢速度学习。 注重他们的学习过程。 在教学中逐 步培养他们的学习兴趣, 提高他们的学习自信心, 对学生的回答采取 “扬弃”的态度, 从而打破了上课发言死气沉沉的局面, 使学生敢于 回答问题,乐于思考。 三、参加教研活动: 1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读 希望对您有帮助,谢谢 教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。 2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂, 通过自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学,提高了自己的业务水平。 总之,在今后的教学工作中,我将努力工作,争取使自己的教学更上一层楼。 【范文二:小学数学老师工作总结】 眼间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训取得更好的成绩, 成为一名合格的 人民教师 " ,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下: 一、政治思想工作 本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录, 能认真学习 中共中央《关于全面推行素质教育的决定》 及教育政策法规。在师德、 师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉 提高思想素质、道德水准。 时常观看和收听广播电视,了解国内外的 大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、 《中华人民 共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形 成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。 生活上严格要求, 工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个 人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪 守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合 希望对您有帮助,谢谢 教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的 人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受 社会、领导、同行、学生的尊重。 二、教育教学工作 1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚 学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素 质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还 教会学生做人的道理。 2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生

文档评论(0)

152****0818 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体陈**

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐