冀教版小学数学六年级下册全册教学课件（2020年2月修订）.pptx

冀教版六年级下册数学;生活中的负数;;这是主持人在预报天气，你知道图中有哪些信息吗？;下面是某年春节这天四个城市的天气预报。;多云：－3℃~5℃;按从北方到南方的顺序把四个城市天气预报中的信息整理如下：;说一说：各个城市的最高气温和最低气温分别是多少度？;议一议：②－15℃和－3℃，哪个温度低，低多少度？;试一试：把北京、哈尔滨、昆明、海口四个城市的最低气温从低到高排列一下。;;1.观察下面某天的天气预报图,请你当预报员!;1.观察下面某天的天气预报图,请你当预报员!;2.读出??列各数。; 16 ℃ 22 ℃ －2 ℃ －3 ℃ 1 ℃ －2 ℃ 0 ℃ －5 ℃ －8 ℃ 4 ℃ 12 ℃ －15 ℃ ;4.把下列温度按照从低到高的顺序排列。;零下3度就是比0度还要低3度。;;;生活中的负数;;你知道下面的东西是什么吗，会使用吗？;玻璃泡;你知道怎样读数吗？;人体温度的变化一般在35℃到42℃之间。;10℃;10℃;我们以前学过的数，除0以外都是正数。;把温度计上的数用 直线上的点表示出来。;;1.读出下列各数。;2.在圈里填上＞或＜。;3.明辨是非。;4.在括号里填上合适的数。;在数学中，像－10和－5这样的数叫做负数，“－”是负号。;;;生活中的负数;;在Jack 马的办公楼下，有一个乞丐天天在乞讨。 有一天下班的时候，Jack 马给了他100元钱。乞丐拿着钱，激动地说：“马先生，您真是个好人啊。“ 这以后的每一天，Jack 马下班的时候，总是不忘给这个乞丐100块钱。每一次，乞丐都真诚地感谢了他。 不巧有一天，Jack 马没带零钱，只给了乞丐50元钱。 乞丐一手接过钱，有点不高兴地说：“马先生，您还欠我50元！“ 乞丐明明得到了50元，为什么在他看来，他得到的是?—50?呢？因为他已经习惯了每天收到100元，低于这个钱数，他就觉得吃亏了。;在实际生活中，有许多地方用到负数。;说一说，把什么看作“0层”线？;用负数表示事物。;下面是红红妈妈做的12月份家庭收支记录;日 期;日 期;问题讨论;1.填空。;2.写出下列各数。;3.填空。;4.下面是红红家8月份的收支情况，请根据文字信息填写下表。;用正、负数可以表示具有相反意义的量。;;;生活中的负数;;这是《中国诗词大会》擂主争霸赛的现场，你能说说比赛规则吗？;某班利用课外活动时间举办“兔博士”数学竞赛。;;题号;题号;题号;你知道包装袋上“±5g”表示什么意思吗？;;用正数表示超过标准质量的克数，用负数表示比标准质量少的克数，符合标准质量的用0表示。填写下表。;1.六（1）班第一组6名同学的体重如下。;1.六（1）班第一组6名同学的体重如下。;2.某品牌盐的包装袋上标有“500±5克”的字样，其中标准质量是______克，＋5克表示________________，－5克表示_______________。质检员抽取5袋进行检测，结果如下。;3.李丽、王鑫、高海、王冲、张强、孙阔6个人的身高分别是：134厘米、140厘米、150厘米、130厘米、156厘米、142厘米。 （1）请求出这6名同学的平均身高。 （2）以平均身高为标准，高出平均身高1厘米记作+1厘米，则高海的身高记作______厘米，孙阔的身高记作_____厘米。;在进行改写时，先确定标准质量， 标准质量用0表示。;;;生活中的负数;;同学们，今天我们要一起做一个小实验。;2、实验要求：①小组合作，安排好每人的分工。 ②做好实验记录，完成记录表。 ;（1）取两个杯子，各加半杯水，分别测量并记录水的温度。;（2）往甲杯中加开水，往乙杯中加冰块。;（3）用正数表示上升的温度，用负数表示下降的温度，把水温的变化情况记录在下表中。;（3）用正数表示上升的温度，用负数表示下降的温度，把水温的变化情况记录在下表中。; 温度 ; 温度 ; 温度; 温度;说一说：通过实验，你发现了什么现象？;1.某天早上7时气温是8度，到中午12时上升了4度；从中午到晚上8时下降了2度。中午12时和晚上8时的气温各是多少度？;2.（1）电梯从1层上升到5层，又从5层下降到1层，然后又上升到3层，再下降到1层，请把这个过程记录在下表中。;3.张强目前重56.2千克，他要记录自己的体重变化情况，第一个月体重增加了0.8千克，他记作+0.8千克，第二个月体重减少了0.3千克 ，应记作________，第三个月的体重变