在职攻读硕士学位MPA英语考试培训教学PPT课件.ppt

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5.3 状语从句 原因状语 Chapter Two:基础语法讲解 1.because/as/since引导的原因状语从句 引导原因状语从句的连词主要有because,as,since。because表示原因的语气最强,通常用于回答以疑问词why引导的疑问句,除特别强调外,该从句一般位于主句后面。as和since(较正式)表示的原因语气较弱,其原因多少是对方知道的,引出的原因状语从句通常放在句首。 ( ) the weather was fine, I opened all the windows. A.As B.Because of C.For D.With 2.now that/seeing that/considering (that)/in that引导的原因状语从句 Now (that) you are ready, we'll start working at once. Seeing that this problem was settled, they proceeded to the next one. Criticism and self-criticism is necessary in that it helps to correct our mistakes. They did the job quite well considering (that) they had no experience. ※for表示原因的句子,有时可和because互相替换,不能用于句首。 5.3 状语从句 目的状语 Chapter Two:基础语法讲解 1. so that/in order that引导的目的状语从句 以上两者均表示“为了”、“以便”。在现在时的从句里,谓语动词常为may,can或will;在过去时的从句中,一般用could或should,might含义较正式,有时也可用would。引出目的状语从句时,so that最常见,in order that常用于正式文体。另外,in order that引起的从句可位于主句前面或后面,so that引起的从句只可位于主句之后。 2.in case/lest/for fear that引导的目的状语从句 以上3个连词也可以引导一个相当于目的状语的从句,表示“以防”、“以免”。从句中动词可用虚拟语气,形式为should+原形动词;如不用虚拟语气,要用一般现在时或一般过去时。 She took John's address with her, in case she should have(或had) time to see him when she was in London. Batteries must be kept in dry places in case(= lest, for fear that) electricity should leak(或leaks) away. 5.3 状语从句 结果状语 Chapter Two:基础语法讲解 1.so…that/such…that 引导的结果状语从句 2.so that/that/so引导的结果状语从句 so后面须接形容词或副词,such后面可接名词也可单独作表语,表示由此程度而导致某种结果。 They missed the bus, so that they were late for class. ※区分so that引起的从句是表示结果还是表示目的,除了根据上下文以外,还可从形式上来加以判断。so that引起结果状语时,该从句前面常常有逗号。so that引起目的状语时,该从句中常常使用may( might),can(could),should和would等情态动词。 He went early, so that he got a good seat.(结果) He went early so that he could get a good seat.(目的) 5.3 状语从句 让步状语 Chapter Two:基础语法讲解 while有时也可引导一个让步状语从句,但一般只用于句首。 让步状语从句有时也可转换成一个含有as或though的部分倒装结构,含有强调的意思。 whatever(whenever…)/no matter what(when…)引导的让步状语从句 While I like the color of the hat, I don't like its shape. Child as( =though) he is, he can speak t

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