阅读理解解题技巧_专题4_意义猜测题.pptVIP

阅读理解解题技巧_专题4_意义猜测题.ppt

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第一篇 专题复习;Ⅰ.每日经典谚语和句型背诵与仿写 1.Out of difficulties makes a miracle.  排除万难就会有奇迹出现! 2.As far as...(sb.)is concerned,...就……而言,…… As far as I am concerned, nothing is important than honest.;活学活用;Ⅱ.阅读理解之意义猜测题 根据语境猜测生词或短语的意思,或者推断熟词生义,是考生必须掌握的一项重要阅读技能,因此,意义猜测题是高考阅读理解的必考题型。这类题包括猜测单词、短语、句子的意思和判断指代内容。题干中通常含有mean, refer to或者be replaced by等。;◎考查方式 1.同义法。 常在词或短语之间有并列连词and或or,它们连接的两项内容在含义上是接近的或递进的,由此可以推测。 2.反义法。 如hot and cold, give and receive等,或前句为肯定,后句为否定。总之,词与词间都起着互为线索的作用。;3.释义法。 对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至于用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。 4.情景推断法、代词替代法等。 5.此类题的提问形式一般有: (1)The word “ABC” in the passage probably means______.;(2)The underlined word “ABC” in the passage refers to/means________. (3)Which of the following is closest in meaning to the underlined word in the second paragraph? (4)The underlined sentence in the last paragraph means________.; (5)The word “it(them)”in the first paragraph refers to________. (6)Which of the following is nearest/closest in meaning to “...”? ;◎解题技巧 1.文中找线索或信息词。 2.根据熟悉的词及词义判断新单词的意思。 3.根据上下文判断新词汇在特定句中确切的意思。 ◎注意事项 考题中若要求我们猜测熟悉词语的意思, 我们必须通过上下文得出其在特定场合下的特殊意思, 那些常规含义的选项不是要选择的正确答案。;◎猜词技巧点拨 解答这类试题最重要的方法是理解含生词部分的上下文(也就是人们常说的语境)来推测其意思。以下是可供参考的几个小技巧: 1.根据近义词关系。 一是要看由and或or连接的同义词词组;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词。作者可能会用一个近义词或者同义词去解释另一个更难的词,;以便使它的文字意思更清楚,近义词往往出现在同一句或者同一段落中。 At the beginning they did not have enough capital to start a business, nor were they able to borrow the amount of money they needed from the bank.(    );2.根据反义词关系。 作者常常用反义词来使文章更具表现力,我们可以利用反义词作为线索去猜句中出现的生词的意思。一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如: (1)He is so homely,not at all as handsome as his brother.(    );解析:根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思,即“不英俊的、不漂亮的”意思。 答案:不英俊的、不漂亮的;(2)Metal expands when heated and contracts when cooled.(    ); 3.根据同位或解释关系。 当作者不能肯定读者能够理解他的意思时,他会用另外一种方式陈述自己的观点。 此时,可以通过生词后的定语(定语从句或分词短语等)、表语、同位语、逗号、括号、破折号等的解释说明来推测其意思。常见的用来表示同位或解释关系的词或短语有:is,means,or...( 即,或者;说);that is(也就是说);that is to say(也就是说);in other words(换句话说);to put it another way(换句话 说);be

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