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《可爱的小鸡》中班音乐教案 《可爱的小鸡》中班音乐教案　　作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的《可爱的小鸡》中班音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。　　目标：　　1、让幼儿感受音乐游戏带来的愉悦情绪。　　2、初步学唱前半段，愿意和同伴一起参与歌曲活动，　　准备：　　小鸡图片7只；头巾一条；小鸡音乐旋律；　　过程：　　一、练声　　引题：我们用好听的'声音来问好吧！小朋友们好？（周老师你好）（在利用小鸡、小鸭、小猫、青蛙等叫声进行练声）小结：真好听　　二、学歌词　　1、师：今天妈妈买了好多鸡（出示小鸡图片）大家看看妈妈买了几只鸡？（幼儿点数）　　2、师：我们一起来数一二三四五六七，妈买了七只鸡，我给小鸡起名字，小一小二，小三小四，小五小六，小七　　3、师问：小鸡都有什么好听的名字？（幼儿回答）　　4、原来小鸡有这么多好听的名字，我们连起来念一次吧。　　三、学歌曲　　1、小鸡有这么多好听的名字，那小鸡还有没有好听的故事？下面听我来唱好听的故事。（教师完整清唱歌曲一次）　　2、师：好听吗？你都听到了什么？（幼儿说出，教师带领幼儿再唱）　　3、师；好听的小句子，都被你们唱出来了，那我们把好听的小句子连起来唱吧！（练习唱歌的前半段）　　四、难点　　1、这只小鸡真调皮，跑那么远害我们喊它时要叫的久一点，小七，我们也来叫叫看，嘿，小五小六是好朋友，他们紧紧的靠在一起，我们喊他们时，要把他们连起来叫，小五小六　　2、哦还有小一小二小三小四还没叫过来，我们都把他们叫过来吧。（跟着伴奏来一次）　　3、师：好请小朋友上来表演了（分两次）　　五、游戏　　待会儿妈哦嘘哦嘘赶你们时，你们就躲到鸡窝里去，是椅子后面，等妈妈找不到你们时，心里很着急唱鸡鸡鸡鸡你们就赶紧跑到妈妈身边来，好吗？（幼儿游戏）