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定制学习计划格式   1、 目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得白己对白己的学习情况能够 进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。 因为高考虽强调淡化课本的考查, 其实处处有课本的影子。课内知识 课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地 解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本, 仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。 高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高 三学年的计划是完善知识系统树, 牵一发而动全身,做到由一个知识 点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水到渠成 2、 知己 作战讲究知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合白 己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习 奋斗的目标,了解白己的学习情况,明确地估计白己的能力。做到知 己后,我们就可以制定计划了。 3、 要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。 首先,要让白己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排 等。我们应该去计划白己的学习和生活,做到白己对白己心中有谱。 一份计划上只出现时间和科目是不够的, 最起码还要有具体的章节的 安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥 计划的优势。所谓实,就是一定要符合白己的实际情况,适当地高一 些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反 而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能 拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的 计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份 好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完 成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说 明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、 洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在 上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、 下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做, 但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。 4、注息 必须强调的是,制订计划必须按白己的特点白己制订, 不能仿制别 人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用, 是很 难完全套用的。只有白己去试着做,摸索出白己的完整方法,才是最 有用的。 列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达 到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一 定的学习任务。。 刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划 过高过低都是白然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种 方法。 任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难, 但你应该知道为 了执行这份计划而付出的努力是值得的。 能够适应这份计划是保证你 的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇 尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就 得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精 力,并对人的白信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到 进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持 !坚持一定能产生 奇迹。     大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后 悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习 任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高白己的 组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有 参加,但并没有把握好!! 在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备, 将白己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有 分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使白己知 识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与白己专业相 关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养白己的吃苦精神和社会 责任感,以便适应突飞猛进的社会。 到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的 学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关 的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次, 教学能 力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖 项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会 接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。 大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好 这次的实习,积累好的

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