人教版三年级数学上册《2.4解决问题》教学课件.pptVIP

人教版三年级数学上册《2.4解决问题》教学课件.ppt

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(三)巩固提高 3、想一想、算一算: 700-218 700本身就是一个整百数,只要把218看200, 再用700-200=500。 ≈500(元) 想: 答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《用估算解决问题》 人教版新课标三年级数学上册第二单元 1、复习近似数 ①.实验小学今年有学生1601人,约是( )人。 ②.小明家到学校有492米,约是 ( )米。 ③.一台彩色电视机售价是1005元,约是( )元。 ④.学校图书馆又买来新书702本,约是( )本。 1600 500 1000 700 2、口算 200+500=( ) 800 - 600=( ) 700+100=( ) 1000-500=( ) 700 200 800 500 你能从中发现什么数学信息? (1)221+239=460(人), 441 < 460,所以巨幕影院坐不下。 (2)221 ≈200,239 ≈200, 200+200=400(人), 400 < 441, 所以巨幕影院能坐下。 (3)221 ≈220,239 ≈230, 220+230=450(人), 450﹥441 , 221+239一定大于 441 所以巨幕影院坐不下。 想一想,哪一种方法能解决这个问题,你更喜欢哪一种方法? 第一种和第三种方法都能解决问题,而第三种取得都是几百几十的数,计算起来更简便。 第二种方法: 221 >200,239 >200,221+239 >400, 但还是不能确定是否大于441,所以不能解决这个问题。 (3)221 ≈220, 239 ≈230, 220+230=450(人), 450﹥441 221+239一定大于 441 所以巨幕影院坐不下。 再看看第(3)种的解答过程,看看有什么需要我们注意的: 估算时要写≈;精确计算时要写= 要找对近似数,(看成整百数还不行,要看成几百几十的数。) 同一个数可能有不同的近似数 解题注意: 如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕影院坐得下吗? 196 ≈200, 226 ≈230, 200+230=430(人), 430 < 441 196+226一定小于 441,坐得下 答:这两个旅行团同时看巨幕影院坐得下。 221 ≈220, 239≈230, 220+230=450(人), 450 ﹥441 221+239一定大于 441 所以坐不下 196 ≈200, 226 ≈230, 200+230=430(人), 430 < 441 196+226一定小于 441 所以坐得下 用估算解决问题 估小 估大 估算的方法: 确定好用估大法还是估小法; 先找到两个数的几百几十的近似数; 再用口算算出它们的和或者差; 得到原题的估算结果在不需要精确的计算结果时,可以用估算确定结果的大致范围,也可以通过估算检验计算结果是否合理。 小组讨论在进行三位数加减法中用估算解决问题时,应该怎么做? (三)巩固提高 1、按要求把下面的数送回家。 接近100 接近200 接近300 203 (1) 195 123 285 308 215 114 (2) 452 447 436 441 458 459 463 接近440 接近450 接近460 (三)巩固提高 2、小猫抓鱼: * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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