全套课件-C语言程序设计 潘艳璐.ppt

* * * * * * * * 可以让学生举生活中循环的例子，如：烧水（t<100）等。 * * * * * * * * * 表达式1：一般为循环控制变量赋初值的语句。 表达式2：循环条件语句。 表达式3：循环控制变量变化语句。 三个表达式之间用分号分隔 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 区域的选择很重要，如：要求和计、设字体、背景颜色、移动删除内容 等工作，不选对对象，则做不了。 输入公式必须以“=”开头，内容可常量、变量 数据的插入：行（单、多）、列、单元格、区域 移动：举例：本来应在D--E列的内容放到了E--F列，怎麽办。不能直接 移过去，要倒一下 填充：甲--丙、星期一、-2 -1 0 1 2 3 、书报费相同可输入一个后大面积 复制填充 等比序列、自定义 公式填充（方便、快捷、不会错） 查找：同WORD 用法，如找一个人、药名 替换：同，更优之处：找公式 例：找SUM，换为AVERAGE 工作表的选取：例：求纵向累积（第一季度--第四季度的B3单元格的值 加一起，放入年度总表中的某个格的操作，就要用到同时选中多 个工作表，示范） 工作表重命名、删除可用右键快捷菜单 * 【行动目标】 理解结构体的含义 使用结构体变量处理“记录”类数据 理解共同体类型变量 【任务描述】 Jack打算帮助老师完成学生信息登记表，这其中包括：姓名、学号、年龄、性别、成绩字段，如表22-1所示： 【任务分析】 看到上表的字段，显然用之前学过的任何一种单一数据类型都不能存储，那么要完成对表22-1学生信息的输入和输出就要使用一种复合的数据类型—结构体。通过对结构体变量的定义和引用，能实现对表中数据的输入和输出。完成本任务需要3个子任务： 任务1 定义结构体类型及变量的初始化； 任务2 输入学生信息； 任务3 输出学生信息； 在处理实际问题的过程中，我们会发现一个问题的一组数据往往具有不同的数据类型。例如，本次任务中姓名应为字符型，学号可为整型或字符型，成绩可为整型或实型。因此，我们不能用一个数组来存放这一组数据，因为数组中各元素的类型和长度都必须一致，以便于编译系统处理。为了解决这个问题，C语言中给出了一种构造数据类型—结构体。结构体相当于其他高级语言中的记录，是一种构造类型，它是由若干“成员”组成的。每一个成员可以是一个基本数据类型或者是一个构造类型。我们把这种由不同数据类型的多个成员所构成的整体称为结构体。和C语言的其他构造数据类型一样，在说明和使用之前必须先定义后引用。 了结构体 任务一定义结构体类型及变量的初始化 结构体类型定义 定义一个结构体的一般形式为： struct 结构名{ 成员1； 成员2； …… 成员N }; 任务二 输入学生信息 对于结构型变量，C语言允许相同结构型变量相互赋值，但结构体不能整体引用，只可以引用其“成员”。“成员”引用类似于数组，分别对对应的各个成员进行引用，对结构型变量的大部分操作，如赋值、运算、输入、输出都是通过对结构体的引用来实现的。 1、结构体成员的引用方式有两种： 采用“.”运算符引用结构体变量成员：结构变量名.成员名 2、采用“->”运算符引用结构体指针变量成员：结构指针变量名->成员名 任务三 输出学生信息 struct student{ char num[10]; /* 学号*/ char name[20]; /* 姓名*/ char sex[4]; /* 性别*/ int age; /* 年龄*/ int score; /* 成绩*/ }s[4]; main( ){ int i; … printf(“学号 姓名 性别 年龄 成绩：\n”); for(i=0;i<4;i++){ printf(“%s%s%s%d%d”,s[i].num, s[i].name, s[i].sex, s[i].age, s[i].score); } … } 【知识拓展】 局部变量和全局变量： 1．共用体 为了增加程序设计时数据处理的灵活性，在C语言中，可以将不同数据类型的数据使用共同的存储共域，这种构造数据类型称为共用体，即联合体。 “ 共用体”与“结构体”在定义、变量说明、引用上是相似的，但两