学期各类工作总结(精品多篇）.doc

学期各类工作总结(精品多篇） 20**学年第一学期工作总结1 本学期，我校以创建“平安、稳定、卓越、文明”校园为目标，以“树典型、歌先进、扬正气、创文明”为抓手，坚持以务实求质量、以创新求发展、以特色创品牌的办学方向，切实更新观念，活化措施，内强素质，外树形象，基本完成了本学期制定的各项工作任务，现总结如下： 一、加强队伍建设，打造团结、高效团队 1、抓好领导班子建设 一是要求全体干部牢固树立以质量求生存、以创新求发展、以科研求品牌、以管理求效益的教育观念，在严于律己、率先垂范、创先争优、言行统一、团结合作、勤奋廉洁等方面集中学习、统一思想、统一认识、统一行动、统一举措，齐心协力围绕“质量和服务”这一中心工作用真劲：二是实行管理干部轮流24小时值班制，值班人员定时间、定地点、定任务、定职责，强化校园监管，强化课堂监督，确保平安稳定：三是所有干部每2周一次工作总结汇报、每天1次计划公示，明确目标和要求，面向全校公开，接受全校监督，确保工作的公开性和实效性。四是坚持民主集中制，大事校务会讨论，小事校委会研究，充分发挥集体智慧，保证了决策的科学性和严谨性。经过强化队伍建设，校领导集体活力强，效率高，人人团结，人人肯干，职责清晰，效果显著，学校整体工作呈现一派喜人景象。 2、加强教师队伍建设。 一是坚持晨会制度，及时总结经验、查找不足、分析对策、明确目标 二是强化了教职工考勤、晨会、办公秩序、教师上课情况和教学常规的监管等方面督导力度，每天汇总，每周公开，把教职工的在校行为置于全校的监督之下。 三是把工作态度良好、教育教学成绩突出、率先垂范作用明显的教师在全校公开展示，各年级组针对每天工作突出的教师个人和班级进行晨会表扬，结合月考成绩的公示，强化了典型引路的作用，带动了整体风气的升腾和竞争意识的提升。 二、确立德育为先的治校理念，打造二中精神文化品牌 1、德育安全工作。一是本学期学校共以班为单位组织主题班会6次，结合班级例会，以班主任为主导、学生为主体不间断进行安全、纪律、学习、心理疏导、文明礼貌、勤俭节约等方面的教育：二是组织收看了“养鱼养水、养树养根、养人养心”专题讲座：三是坚持把弟子规教育作为每周一晨读的主要内容，并把弟子规的朗诵以广播的形式在每天晨读前在全校滚动播出，进行重复性强化教育：四是强化了校园广播的教育性和引导性，每天课间不间断播出五是进行了校园之星、优秀班干部、优秀学生、优秀团干部、优秀团员的评选活动，上榜名单及时在全校进行公示，强化典型引路的作用；六是坚持每周2次的校服穿着和胸卡佩戴、自习课检查工作和学生行为检查工作，全部量化公开，加强反馈和整改指导：七是坚持课间操、体育和卫生每天1次的检查督导工作，全部与班级量化挂钩，计入班级“每月一评”；八是相继进行了2次班主任经验交流会，各年级分别组织班主任会共8次，部分教师座谈会8次，结合班主任例会制度，做到了思想进步入教师考核，计入教师个人成长档案，并与绩效工资的发放挂钩。本学期共进行全校性作业检查3次，教案检查3次，自习课检查已经进行了3个月的时间，其中上下午自习检查每周2次，早自习检查由年级部完成，午自习、晚自习每周检查1次，已全部计入量化考核。 3、先后外派教师17人次到外地学习培训，组织校级讲评课48人次，听评人数达265人次，进一步浓郁了教研氛围，促进了教师专业成长。 4、先后进行七八年级考试3次，九年级考试6次，考试组织严密，措施得力，切实保障了考试效果：考试后各教研组及时进行了成绩分析，及时查漏补缺，巩固了考试成果：成绩公布后，各年级部及时公示各班成绩、单科成绩和考试优秀学生名单，起到了鼓舞和典型引路的作用，收到了较好的效果。 5、学校各科室密切合作，全体教职工密切配合，学校顺利通过了省市级督导评估验收和省安全等级评估验收并成为安全等级A级学校。 四、党团工作 一是在学校干部和党员教师中开展了教师“八荣八耻”、“廉洁从教”主题教育活动。二是先后制定了《**市**中学关于在全体党员中推行“八权八责”，充分发挥党员先锋模范作用的实施方案》和《**市**中学贯彻党的十八大精神学习计划》等文件并在全体干部和党员中严格组织实施：三是召开全体党员会，传达《中共**市教育局委员会关于在教育系统迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神热潮的实施方案》，对党员进行了为期一个月的集中学习，写学习笔记和学习心得每人2万余字。 五、后勤工作 1、做好日常维护维修工作。一是对学校建筑墙皮脱落处进行了修补：二是对班级、功能室桌椅进行了检修、配备，并随时修护各功能楼损坏公物：三是对原有的理化生实验室的仪器设备进行了更新改造；四是新配置了音乐室、科学探究实验室、计算机教室等功能室。 2、加强对原有绿化的维护。种植园收获后，重新种上了油菜，并进行了多次病虫害防治。 3、针对今年冬季感冒严重高发现象