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电梯紧急情况的处置 1：
《电梯紧急救援—盘车救人》教学设计
一、【课题】
电梯紧急救援—盘车救人
二、【教学对象分析】
1．学生知识与技能基础（已知）
本内容教学对象为中职电梯专业二年级学生，学习过电梯结构与原理、特
种设备安全法和电梯安装技术等专业课程，具有一定的专业技能基础，且具备
一定的安全操作意识。
2 ．学生心态（求知）
（1）外因：本次课题属于维保考证必考项目，学生只有通过考证才能参加电梯
实习工作。学生具备一定就业压力，促使学生认真对待。
（2 ）内因：学生对电梯专业认可，实操兴趣浓
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