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GIS课程教学设计
理论讲授(30学时)
基本原理方法实验验证(已有配套课程)
综合实验与应用(1个综合设计)
典型案例讨论与分析(6学时)
配套ArcGIS软件课程 (已有配套课程)
GIS课程主要章节
第一讲:地理信息系统绪论
第二讲:地理信息(空间数据)获取与处理
第三讲:地理信息系统空间数据库(gis)
第四讲:地理信息系统查询与分析
第五讲:地理信息表达与地图制图
第六讲:地理信息系统工程设计与开发(gis)
第七讲:地理信息系统典型案例剖析
教学目的
前面了解地理信息及其最新技术、应用动态
掌握GIS概念、基础理论、基本原理、方法
学会GI的获取、编辑、可视化及专题图的制作
了解学会空间分析理论、方法及应用工具
学习地理信息系统的设计步骤和方法
掌握一种GIS的平台软件使用方法
能综合应用GIS相关理论与方法分析实际问题(与
本专业相关的)
课程教学相关软件
GIS平台软件ArcGIS
GIS平台软件SuperMap
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高教出版社 汤国安 张友静 崔铁军
科学出版社李卫红
GIS网络资源
国家测绘地理信息局
3SNews 网站 (泰伯网)、天地图、地图慧、智图、
地理信息产业协会、
国内GIS相关政府、行业、事业、企业
国外GIS相关政府、行业、事业、企业
热词:智慧城市、时空大数据、物联网、地理信息
云、地理建模与预测、卫星导航、……
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1、地理信息技术简介
地理信息技术是处理地理空间信息的专业技术,
主要包括但不限于以下三大技术(3S):
地理信息系统(Geographic Information System)
遥感应用技术(Remote Sensing)
全球定位系统(Global Positioning System )
1.1、地理信息系统(GIS)
信息系统
软件 + 硬件 + 方法 + 用户 + 信息
系统中展示特殊的信息
地理信息(地图地理图像 + 它们的信息)
地理信息系统
软件 + 硬件 + 方法 + 用户 + 地理信息
1.1、地理信息系统(GIS)
基于地理信息的系统
在系统中可以看得见、放得大、缩得小
、移得动、问得清、查得到、量得准各
种地理信息,并且可分析、可统计、可
制图。
系统可以解决:在哪里?是什么?相互
之间有和关系?
GIS的组成
软件
GIS Software
硬件Hardware
信息
(GI )
GIS
人员People
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