成功才是成功之母.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
最新资料推荐 成功才是成功之母 成功才是成功之母 上海市延河中学 朱俊 【絮语摘抄】 我认 为教育就一个。 原来这个孩子不是瓦特, 但老师坚信他会成为瓦特一样有成就 的人, 教师就会不断启发教育她, ┈。 最后他就成为了真正的瓦特, 这不就是一个弄假成真 的故事 吗? 对意志坚强的成人来说, 失败是成功之母, 对于大多数人, 特别是未成年学生来说, 成功才是成功之母 ! 【阐释与评析】 刘京海校长的教育思想中, 非常重要的一个观点是教育的一个重要 手段是要助学生成功。 让存在差异的、 不同类型的学生成为那个可能成为的最好的自 己, 是教育的目的, 而在走向最好的自己 的过程中, 教师的激励、 引导和帮助就尤为重要。 刘京海校长最基本也是最朴素的教育基本观点之一就是学生之 间是存在客观差异的, 这是理解和解释刘京海校长教育思想的基础。 由这样的学生观出发, 人人能发展, 人人能成功也就是一件通 过教育可以办到的事。 学生的学习基础不同, 天资禀赋不同, 个性爱好不同,潜能领 域不同, 不能用一把简单的尺子来衡量学生, 但如果通过教育者的 观察, 能够发现学生的兴趣潜能所在, 并且不断地通过鼓励、 关 心帮助学生找准自己的目 标, 使学生能在原有基础上获得提升和进 1 / 8 步, 使学生有了成功 的感觉, 这种成功会使学生在收获成就感的 同时, 提升自信心, 从而获得更积极的态度, 逐渐走向他想成为 的那个人。 从这个意义上说, 对于大多数的学生, 成功才是成功之母。 从学校教育来说, 不断丰富学校课程, 可以理解为提供更多 的发展可能给学生, 让学生能够在课程体验中发现自己的优势和长 项; 提倡教无定法, 可以理解为教育教学要主动适应不同类型和不 同特点的学生, 让学生能够获得成功的学习体验。 成功才是成功之母, 这句话有三个层次的含义: 第一个层次: 在学生成长的道路上, 失败的体验和挫折教育固然重要, 但是 在少年时代, 一而再, 再而三地反复失败会影响学生对自我的认识 和自信心,继而让失败成为常态, 这对学生的人格塑造、 身心成长 都极为不利,让成功成为一种积极体验, 对于处于身心成长期的孩 子而言, 是非常重要的, 著名的事后一百分的教育案例, 也正遵 循了这样一个原则;第二个层次: 成功才是成功之母对不同的学生而言, 成功的内涵也是不同的, 这里的

文档评论(0)

ey8703 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐