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最新人教版小学一年级数学上册全册教案 最新人教版小学一年级数学上册全册教案 人教版小学一年级上册数学教案 目 录 第一单元 准备课教学计划 1... 第 1 课时 数一数 2... 第 2 课时 同样多 4... 第 3 课时 比多少 6... 第二单元 位置9 第 1 课时 上下（位置） 1 0. 第 2 课时 前后 1 2. 第 3 课时 左右 1 4. 第三单元 1~5 的认识和加减法 1 6. 第 1 课时 1~5 的认识及书写 1 7. 第 2 课时 比大小 1 9. 第 3 课时 第几 2 1. 第 4 课时 分与合 2 3. 第 5 课时 加法 2 5. 第 6 课时 减法 2 7. 第 7 课时 练习课 2 9. 第 8 课时 0 的认识 3 1. 第 9 课时 有关 0 减法 3 3. 第 10 课时 整理和复习 3 5. 第四单元 认识图形（一） 3 7. 第 1 课时 认识物体和立体图形 3 8 第 2 课时 立体图形的拼组 4 0. 第五单元 6~10 的认识和加减法 4 1 第 1 课时 6、7 的数数和认数 4 2 第 2 课时 6 和 7 的组成 4 4. 第 3 课时 6 和 7 的加减法 4 5. 第 4 课时 图画式应用题 4 6. 第 5 课时 8 和 9 的认识 4 7. 第 6 课时 8 和 9 的组成 4 9. 第 7 课时 8 和 9 的加减法 5 0. 第 8 课时 用数学 5 2. 第 9 课时 10 的认识 5 3. 第 10 课时 10 的加减法 5 6. 第 11 课时 练习课 5..8. 第 12 课时 填括号 5 9. 第 13 课时 连加连减 6 0. 第 14 课时 加减混合 6 1. 第 15 课时 练习课 6 2. 第 16 课时 10 以内加减法整理复习 6 3 第 17 课时 整理和复习 6 4. 第六单元 11~ 20 各数的认识 6 5. 第 1 课时 11~ 20 各数的认识 6 6 第 2 课时 11~ 20 各数的写法 6 9 第 3 课时 10 加几的加法和相应的减法 7 1 第 4 课时 十几加减一位数 7 3. 第 5 课时 11-20 数学乐园 7 4. 第七单元 认识钟表 7 6. 第 1 课时 认识钟表 (整时) 7 7. 第 2 课时 认识半点 7 9. 第八单元 20 以内的进位加法 8 1. 第 1 课时 9 加几8 3. 第 2 课时 9 加几的练习课 8 5. 第 3 课时 8、7、6 加几8 7. 第 4 课时 练习课 8 9. 第 5 课时 用数学 9 0. 第 6 课时 练习课 9 2. 第 7 课时 5、4、3、2 加几9 3. 第 8 课时 练习课一 9 5. 第 9 课时 练习课二 9 6. 第 10 课时 用数学（一） 9 8. 第 11 课时 用数学（二） 1 0. 0 第 12 课时 整理和复习 1 0. 2 第九单元 总复习 1 0.3 第 1 课时 20 以内的数 1 0. 4 第 2 课时 20 以内的加法和 10 以内的减法 1 06 第 3 课时 认识图形、认识钟表 1 07 第 4 课时 用数学 1 0. 9 最新人教版小学一年级数学上册全册教案 最新人教版小学一年级数学上册全册教案 PAGE PAGE 第一单元 准备课教学计划 单元教学内容： 第一单元（第 1—— 4 页） 单元教材分析： 本单元的教学内容是第 2—— 5 页的内容，第 2、3 页是一幅美丽的画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到 10 以内的各数。新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展到 20，而且画面中，每个数量出现了多种角度数的话，还会数 出很多，这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在教学中，注意采用多种形式，让学 生数画中的事物，初步了解学生的数数的能力，并不要求都数到，只要教师心中有数，在学 生数出以后能给及时正确的评价即可 ` 。 单元教学目标： 1、在和谐愉悦的探讨氛围中，了解学生的数数和认数情况。 2、初步培养学生的观察能力，体验与人合作交流的快乐。 3、帮助学生了解学校生活，使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。 4、充分利用材料资源，渗透思品教育。单元教学重、难点： 1、学生数数的过程中，初步培养学生的的数感。 2、用多种形式，激发学生爱数学的情感。 3、引导组织好学生小组学习，使学生初步感知合作学习的快乐及要求。单元课时安排： 约 2 课时 第 1 课时 数一数 教学内容： 第 2—— 5 页（数一数） 教学目标： 1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况