三维设计2017届高三语文第一轮复习第一板块语言文字运用专题三连贯选择题2备考怎么学课件.ppt

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语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间, 或者是一 个复句的各个分句之间, 在内容和形式上都接得上、 扣得紧, 意思一贯而下,话题前后统一,合乎逻辑、事理,语句前后 照应,搭配得当,脉络清晰,文气顺畅,能够准确、完整地 表达一个意思。 连贯题常有以下两种命题形式: 语句复位题 和语句排序题。 题型一 语句复位题 要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上, 语句复位题是定位选句,主要采用选择题的形式。 语句复位 “ 6 处着眼 ” 语题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句 的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集 中表现一个事实、场景或思想观点。 具体来说包括两个方面:所讲述内容 ( 主旨或观点 ) 的 统一、主语或陈述对象的统一。 着眼点 ( 一 ) 话题是否统一 1 . 所讲述内容 ( 主旨或观点 ) 的统一 [ 例 1] 填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是 ( ) 其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感 情与思想的升华。 有时, 寂寞具有决定性的作用。 在一定意义上, 可以说,取得非凡成就的人, ________ 。 A .往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人 B .往往固然是最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人 C .往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D .往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人 解析 2 . 主语或陈述对象的统一 [ 例 2] 填入下面横线上的句子与上下文衔接恰当的一 项是 ( ) 小明爬到床底下,偷偷躲了起来, ________ ,从床下拽 了出来,送到幼儿园去了。 A .妈妈找了好久,最后才发现他 B .但后来还是让妈妈给找到了 C .使妈妈找了好久,终于把他找到 D .但妈妈毕竟发现了他 解析 逻辑关系 —— 因果、条件、递进、并列、总分、大 小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。 语段在表达一定的意思时, 总会按照某种逻辑顺序或者 符合一定的生活事理, 而这顺序或者生活事理恰恰就是 句子衔接的思路或特征。 着眼点 ( 二 ) 事理是否相承 [ 例 3] 填入下面横线处的句子, 与上文衔接最恰当的一 项是 ( ) 正值深秋,亭边的菊花 ___________________________ 。 A .十分秀丽,光洁鲜亮。竞相开放,争艳斗奇,花蕊嫩 黄,花瓣层层叠叠 B .竞相开放,争艳斗奇。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,光 洁鲜亮,十分秀丽 C .光洁鲜亮,十分秀丽。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,争 艳斗奇,竞相开放 D .花瓣层层叠叠,竞相开放。花蕊嫩黄,光洁鲜亮,争 艳斗奇,十分秀丽 解析 [ 例 4] 依次填入下面两句中横线处的语句,与上下文 衔接最恰当的一组是 ( ) (1) 雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的树林,都 在江中投入绿油油的倒影, ________ ,就连我自己也在那闪 闪绿色之中了。 前后呼应,指句子间要做到连贯,就要注意前面意 义与后面意义保持一致,注意内容的衔接和呼应,做到 先“起”先“承”。 着眼点 ( 三 ) 前后是否呼应 (2) 漂流要闯过四十八道明滩暗礁,沿江两岸, ________ , 雄奇险绝中透出清丽妩媚。 ①碧绿的江水轻轻拍打着船舷 ②天空和水面整个绿成一片 ③山花吐香, 清风送爽, 茂林修竹, 飞瀑流泉, 危崖竦峙, 奇石满布 ④危崖竦峙, 奇石满布, 飞瀑流泉, 清风送爽, 茂林修竹, 山花吐香 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 解析 文段的画面、 环境、 情调、 氛围、 风格应和谐统一。 ( 或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折, 或贬或褒 ) 文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物 象、景致高度契合统一,才能感染读者。 着眼点 ( 四 ) 意境是否协调 [ 例 5] 填入下面句子横线处, 衔接最恰当的一项是 ( ) ____________________ , 巍峨挺秀的秦岭没有消失在浊雾 里; 田堰层叠的南塬, 模糊了; 美丽如锦的渭河平原也骤然变 得丑陋而苍老。

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