【VIP专享】《美育》课程标准.pdfVIP

美育课程标准 美育课程标准 【课程名称】美育 【课程名称】美育 【适用专业】商品经营专业 【适用专业】商品经营专业 前言 前言 11． 11课程性质 ． 课程性质 《美学与美育》是开放教育本科公共事业管理（教育）专业的选修课和开放教育专科 《美学与美育》是开放教育本科公共事业管理（教育）专业的选修课和开放教育专科 小学教育专业、成人专科学前教育专业、初等教育成人专科小学教育专业的必修课。 小学教育专业、成人专科学前教育专业、初等教育成人专科小学教育专业的必修课。 11． 22设计思路 ． 设计思路 《美学与美育》是培养学员具备基本的美学与美育理论知识、较高的审美鉴赏能力和 《美学与美育》是培养学员具备基本的美学与美育理论知识、较高的审美鉴赏能力和 审美塑造能力、较高的实施美育的能力的课程。本课程重视美学、美育理论向审美实践与 审美塑造能力、较高的实施美育的能力的课程。本课程重视美学、美育理论向审美实践与 审美教育实践能力的转化，注意理论与实践的结合。具有较强的综合性、渗透性和复杂相 审美教育实践能力的转化，注意理论与实践的结合。具有较强的综合性、渗透性和复杂相 关性。 关性。 22．课程目标 ．课程目标 11、理解和掌握美学与美育的基本理论知识。 、理解和掌握美学与美育的基本理论知识。 22、能运用美学与美育理论知识分析和鉴赏生活、自然与艺术领域的审美现象。 、能运用美学与美育理论知识分析和鉴赏生活、自然与艺术领域的审美现象。 33、能运用美学与美育理论知识指导相关工作实，提高审美塑造的自觉性和在工作中贯 、能运用美学与美育理论知识指导相关工作实，提高审美塑造的自觉性和在工作中贯 切美育的能力。 切美育的能力。 3、课程内容和要求 3、课程内容和要求 第一章 什么是美学？ 第一章 什么是美学？ ［学习目的和要求］通过对本章的学习，了解美学的含义，理解美学作为一个学科诞 ［学习目的和要求］通过对本章的学习，了解美学的含义，理解美学作为一个学科诞 生及其发展的历史；掌握美学的研究中心、范围和基本理论构架，了解美学学科的基本问 生及其发展的历史；掌握美学的研究中心、范围和基本理论构架，了解美学学科的基本问 题；理解美学与其他相关学科的区别和联系，以及美学与其他文化现象的复杂关系。 题；理解美学与其他相关学科的区别和联系，以及美学与其他文化现象的复杂关系。 ［教学内容］ ［教学内容］ 第一节 美学的历史 第一节 美学的历史 11、美学在西方 、美学在西方 22、美学在中国 、美学在中国 33、中外美学研究方法 、中外美学研究方法 44、美学在现代人文学科中的地位和意义 、美学在现代人文学科中的地位和意义 第二节 美学的含义 第二节 美学的含义 11、美学的性质 、美学的性质 22、美学的对象 、美学的对象 33、美学的定义 、美学的定义 44、美学的基本问题 、美学的基本问题 第三节 学习美学的方法 第三节 学习美学的方法 11、美学的特点及其方法论要求 、美学的特点及其方法论要求 22、理论思辨与文本批评的结合 、理论思辨与文本批评的结合 33、审美体验与理性阐释的交汇 、审美体验与理性阐释的交汇 44、学科研究与跨学科的汇通 、学科研究与跨学科的汇通 第二章 美及其形态 第二章 美及其形态 ［学习目的和要求］通过对本章的学习，了解美学史上人们研究美的不同途径，由此 ［学习目的和要求］通过对本章的学习，了解美学史上人们研究美的不同途径，由此 提出的代表性论点，理解关于美的本质的各