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数学七141有理数的乘法1;我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?;1.使学生掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性.
2.学生能够熟练地进行有理数乘法运算. ;如图,一只蜗牛沿直线l 爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．;（1）（+2）×（+3）=;-6;（3）（+2）×（-3）＝;结果：3分钟前在l上点Ｏ右边６ cm处，表示：;观察，根据你对有理数乘法的思考，填空：
正数乘正数积为＿＿＿数；
负数乘正数积为＿＿＿数；
正数乘负数积为＿＿＿数；
负数乘负数积为＿＿＿数；
;综合如下：
（1） 2×3=6.
（2）（-2）×3= -6.
（3） 2×（-3）= -6.
（4）（-2）×（-3）=6.
（5） 被乘数或乘数为0时，结果是0.; 例如：（-5） ×（-3）; （1）（-3）×9. （2）（ ）× （-2）.
（3）7×（-1）. （4）（-0.8）×1.;例2 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负．登山队攀登一座山峰，每登高１km气温的变化量为－６℃，攀登３ km后，气温有什么变化？; 计算（口答）：
（１）６×（－９）＝
（２）（－４）×６＝
（３）（－６）×（－１）＝
（４）（－６） ×０＝
（５） ×（－ ）＝
（６）（－ ） × ＝;1.有理数乘法法则：;1．计算3×(-2)?的结果是（ ）
A.5 B.-5 C.6 D.-6
2.如果 ，则“ ”内应填的实数是（ ）
A. B. C. D.;3． 的倒数是( )
A.-3 B. C. D.3
4．如果ab<0，那么下列判断正确的
是( )
A.a<0，b<0 B.a>0，b>0
C.a≥0，b≤0 D.a<0，b>0或a>0，b<0;2.计算：
（1）（－13）×（－6）
（2）－ ×0.15
（3）（＋2）×（－1 ）;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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