老年服务法律法规与标准课程标准.doc

北京社会管理职业学院 《老年法律法规与服务标准》课程标准 课程名称： 老年法律法规与服务标准 课程代码： 课程类别： （专业） 课程性质： （必修） 课程学分： 3 课程学时： 48 适用专业： 老年服务与管理专业 开课学期： 第4学期 1．课程定位与设计思路 1.1课程定位 本课程是老年服务与管理专业基础课程，专业必修课程。根据老年服务与管理专业，面向养老行业一线服务和管理岗位，本课程的作用是通过讲授加实训方式、采取多样化方法培养学生养老服务机构的养老服务能力。本课程以项目驱动为理念，以学生为中心，依循“学习项目→学习任务→技能训练”的课程实训模式，通过讲授、案例分析、角色扮演等方式、采取讨论、辩论等方法，融“教、学、做”于一体的教学模式，培养学生在养老服务和管理工作过程中,维护老年人合法权益的意识和能力。 前修课程为：老年健康照护、老年心理学、秘书学；后续课程为：养老机构管理、见习实习、顶岗实习。本门课程进一步增强学生为老维权的意识，培养学生为老维权的能力，同时在后续的实习中加以巩固和提高。 1.2设计思路 通过对本专业养老服务与管理工作岗位分析，确定了课程设计思路为：按照养老服务和管理工作岗位中常见的老年法律法规与标准的情景，以养老服务与管理人员帮助老年人解决问题为出发点编排课程内容，分为八个课程单元，总计48学时。 课程单元 学时 单元一：老年政策法规概述 2 单元二：老年服务与管理标准概述 4 单元三：老年人家庭赡养与扶养 4 单元四：老年人社会保障 4 单元五：社会养老服务 4 单元六：老年人社会优待 2 单元七：老年宜居环境 4 单元八：老年人参与社会发展 2 单元九：居家和社区养老服务 4 单元十：养老服务机构 4 单元十一：养老服务队伍 4 单元十二：劳动法律法规 6 单元十三：境外老年法律法规 2 课程总结 2 总计学时：60 48 2．课程目标 通过本课程的授课，培养学生养老服务与管理过程中为老维权意识和能力，解决老年人的现实问题，为老年人提供高素质的养老服务。 3．学习领域/教学内容 本课程教学内容根据养老服务与管理过程中常见的老年人权益损害情景进行任务选取，突出培养学生解决问题的能力。 表1 学习项目描述 学习项目名称 子项目描述 知识 能力 学时 单元一：老年政策法规概述 任务1：老年政策法规概述 任务2：老年政策法规分类及层次 任务3：老龄事业发展规划 任务4：国务院关于加快发展养老服务业的若干意见 1．了解我国养老服务与管理的法律法规；2．掌握我国养老服务与管理的法律法规体系；3．掌握我国养老服务与管理的法律法规层次；4．了解我国老龄事业发展规划；5．了解我国发展养老服务业的规划指导； 1．能够对我国养老服务与管理的法律法规进行法律等级分类；2．能够运用有关法律法规保障老年人权益；3．能够正确认识我国养老服务业发展中政策法规的作用； 2 单元二：老年服务与管理标准概述 任务1：我国标准化管理概述 任务2：我国养老服务标准体系建设 任务3：养老服务建筑设计标准体系 任务4：养老服务评估标准体系 任务5：养老服务管理标准体系 1．了解我国标准化管理的基本要求；2．掌握我国标准的分类；3．掌握我国养老服务标准体系建设的内容和要求；4．掌握养老服务设施建设的原则和要求；5．了解我国老年人能力评估的主要方法和指标；6．了解养老服务的基本要求； 1．能够识别不同类别的标准； 2．能够评价建筑设施的适老化程度； 3．能够对老年人进行能力评估； 4 单元三：老年人家庭赡养与扶养 任务1 家庭养老基本认识 任务2 赡养人和家庭赡养 任务3 老年人人身及财产安全权利 1．了解我国老年人养老以居家为基础； 2.掌握近亲属的法定范围以及彼此间权利义务关系； 3.掌握老年人法定赡养人的范围； 4.熟悉老年人家庭赡养的主要内容； 5. 掌握法定继承、遗嘱继承的有关规定，知晓老年人遗产处理中主要涉及的问题； 6. 熟悉老年人婚姻自由权以及其他财产权利的相关内容。 1．能够了解亲属法的有关知识，并能将老年人在亲属间的权利和义务进行统筹考虑； 2．能够分析侵害老年人在婚姻家庭中权益的案件，清楚问题处理依据； 3．能够对老年人婚姻家庭问题提供简单咨询服务和帮助； 4 单元四：老年人社会保障 任务1：基本养老保险、补充养老保险和储蓄型养老保险 任务2：基本医疗保险、补充医疗保险和老年人商业健康保险 任务3：长期护理保障制度、护理补贴和长期护理保险业务 任务4：经济困难的老年人救助制度 任务5：计划生育家庭养老照护试点工作 任务6：老年人住房保障制度 任务7：老年人福利制度和高龄补贴制度 1.掌握养老保险体系和制度内容；2.掌握医疗保险体系和制度内容；3.掌握护理保障内容；4.掌握经济困难的老年人救助制度；5.了解计划生育家庭