电学实验探究.pptxVIP

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电学实验探究专题;;;测量小灯泡电功率”的实验中,小明所用电源电压U=6V(恒定不变),小灯泡标有“3.8V”字样,可供选择的滑动变阻器有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”和“1000Ω 2A”三种规格。 (1)用笔画线代替导线,将下图甲中的电路补充完整。 ;(2)小明连好电路后,闭合开关,发现电压表示数较大,小灯泡很亮。出现这种现象的原因可能是___________________________.;(4)小明想继续用该电路测量约为1000Ω的定值电阻的阻值,他用电阻替换小灯泡,闭合开关,实验中发现电流表的指针几乎不动,原因是_______________________________;实验室提供如下器材:“10欧 0.1安”,“30欧 0.5安”,“500欧 0.5安”的滑动变阻器,电压为6伏的电源,电流表,电压表各一个,开关导线若干。;1、通过分析你认为小明应该用规格为 的滑动变阻器。;;1 电表的正负接线柱 2 电表的量程的选择 3 滑动变阻器的连接 ;;1.闭合开关前,电流表或电压表指针指在零刻线左侧 ;7.灯泡很亮,任意移动滑片电流表电压表示数不变;9.灯不亮,电流表有示数,电压表无示数 ;在发生故障的前提下,先根据电流表示数的有无判断故障的类型,再根据电压表示数的有无判断故障的位置;小明手头有一个额定电压为2.5伏,正常工作电流约为0.3安的小灯泡,他想测定这个小灯泡的额定功率 实验室提供如下器材:“10欧 0.1安”,“30欧,0.5安”,“500欧 0.5安”的滑动变阻器,电压为6伏的电源,电流表,电压表,开关导线若干。;4、排除故障后,小明调节滑动变阻器后观察电压表示数,当电压表示数为2.5伏时,他观察到电流表示数如乙图所示。把此时通过小灯泡的电流,额定功率填入下表。;; 小明根据实验数据发现通过小灯泡的电流和它两端的电压不成正比,其原因可能是: 这种现象在生活中也有体现,例如:家里的白炽灯在刚开灯的瞬间灯丝 (选填“容易或不容易”)烧断。; 6、小丽告诉小明,把刚才实验器材中的电压表换成电阻箱,小灯泡换成定值电阻,不用计算就能很快的得出定值电阻的阻值,请根据小丽设计的电路图完成下面实验步骤 (1)闭合 记下电流表示数 ??Ⅰ (2)断开S2,闭合S3, 保持 调节 ,使 。 则电阻箱示数即为待测电阻阻值 ;;1.(2012河北)测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A,灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。 所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)两个,导线若干 (1)图18是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。;1.(2012河北)测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A,灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。 所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)两个,导线若干 ;1.(2012河北)测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A,灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。 所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)两个,导线若干;①只闭合S1,移动滑片P,使电流表示数为0.3A ;2.测量小灯泡电功率”的实验中,小明所用电源电压U=6V(恒定不变),小灯泡标有“3.8V”字样,可供选择的滑动变阻器有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”和“1000Ω 2A”三种规格。 (1)用笔画线代替导线,将下图甲中的电路补充完整。 ;2.测量小灯泡电功率”的实验中,小明所用电源电压U=6V(恒定不变),小灯泡标有“3.8V”字样,可供选择的滑动变阻器有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”和“1000Ω 2A”三种规格。;2.测量小灯泡电功率”的实验中,小明所用电源电压U=6V(恒定不变),小灯泡标有“3.8V”字样,可供选择的滑动变阻器有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”和“1000Ω 2A”三种规格。;将滑片滑到阻值最大端,闭合开关,记下此时电压表的示数为Ux;预祝同学们中考取得好成绩! ; 3.在“测量定值电阻阻值” 的实验中: (1)婷婷正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为

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