《茅屋为秋风所破歌》复习课件.ppt

大家好 复习目标 1.理清思路，归纳古诗考察要点; 2.掌握答题方法，提升能力。 大家好 中考古诗文复习 茅屋为秋风所破歌 杜甫 大家好 杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风 ，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为 有《杜工部集》，与李白并称 。《茅屋为秋风所破歌》选自《杜工部诗》。 文学常识 “沉郁顿挫” “诗圣” “李杜” 大家好 1、背诵 2、易错字 大家好 读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 飘 转 zhuǎn 俄 顷 广 厦 shà qǐng xiàn sāng 丧 乱 见 此屋 háo juàn cháng bì wù chóng qīn ào 大家好 概述内容 自行疏通，用自己的话说说诗歌的内容 大家好 理解内容 抓关键词 拟写各段小标题并体会诗人的思想情感 大家好 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 秋风破屋 群童盗茅 破屋漏雨 心情苦痛 无可奈何 忧思不绝 大家好 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！ 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 期盼广厦 心怀天下 大家好 明确题型，理清考查要点 一、默写 二、简答 1、赏析诗句类 2、描述画面类 3、主旨情感类 大家好 合作探究 1、自选角度赏析诗句。（每人自选一处赏析） 2、用自己的话描述“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”所展现的画面。 3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 大家好 经典例题 赏析“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沈塘坳。” 答案：这几句写秋风破屋的情景。一个“怒”字把秋风拟人化，使下一句富有动感和感情色彩。“卷”“飞”“渡”“洒”等动词组成了一幅鲜明的秋风呼号图，渲染了凄苦的气氛，衬托出诗人焦灼苦痛的心情，为下文做铺垫。 大家好 2、用自己的话描述“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”所展现的画面。 过了一会儿，狂风停息，黑云如墨，天空阴沉迷蒙，一下子就昏暗了。作者描绘了一幅深秋风停后，天空乌云阴沉迷蒙的画面。 3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达了诗人在屋破漏雨、经历丧乱的艰苦处境下，备受煎熬、难以入眠的痛苦心境；诗人心系天下，体现了其忧国忧民的情怀。 大家好 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 大家好 大家好 析背景，明主旨 “丧乱”是指安史之乱；从755年开始到763年结束是当时范阳节度使安禄山、史思明先后发动的反叛朝廷的叛乱，给广大的劳动人民带来了深重的灾难，也是唐由盛转衰的标志。 经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都，在友人的帮助下，在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋，艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击，茅草被风吹走，破屋漏雨，难以入睡。 大家好 1、这首诗的前三段以 为主，没有直接抒情，而是寓情于 之中，说说前三段在叙事中表达了诗人什么感情？ 2、最后一段，诗人直抒心胸臆，写诗人的理想和愿望。这一段与前三段的叙事有何联系？诗人的思想可贵在何处？ 练习 叙事 描写 大家好 4. 对“归来倚杖自叹息”这句话，你认为诗人叹息什么？ 3. 诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的？诗人为什么要作这样的描绘？ “风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐。“飞”“渡”“ 挂罥”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨，自己的境遇之惨蓄势。 一叹自己之苦，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹周围的人苦——还有很多像自己一样的穷苦的人；三叹战乱给人民造成的痛苦。 大家好 5. 杜甫一向关心人