九年级化学上册实验题最全复习题.docx

带小孔的隔板 带小孔的隔板 九年级化学期末实验总复习 1.实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 ①  ② A B C D E F G H （1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。 （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横 线上：Ⅰ ；Ⅱ 。 上述装置改进后，请继续回答下列问题。 （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的 A 和 （填字母）进行组装。其化学方程式为 小红在实验室中选用 C 装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的 固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。 请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： 。若小明采用高锰酸钾来制 取氧气，则改进后的 A 还应该添加 ，防止高锰酸钾随气流进入水槽。 若用 F 装置收集氧气，如何证明已经收集满？ （4）实验室选用 C 和 E 装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制 取该气体的化学方程式 。 （5）装置 B、C 都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出 B 装置的一 个突出优点 。 （6）有一名同学欲用 G 装置收集 H 2 ，则 H 2 应从导管口 通入。 某同学选用 B 和 H 两种装置，则他是否能制取并测量氢气的体积？_____(填“是”或“否” )． （7）实验室收集二氧化碳时，如何验满。 若想检验二氧化碳，G 中应该装入 （填试剂名称）， 其原理是 （化学方程式），若 G 中装有紫色 石蕊溶液，通入二氧化碳后，溶液变红，原因是 （化学方程式）。 (8)反思总结：在选择发生装置时，常要考虑  、 选择收集装置时，常要考虑 、 在实验开始之前，都要检查装置气密性，写出检查装置 C 气密性的方法 图 1  图 2  图 3  图 4  图 5  图 6 检查图 1 装置气密性的具体操作是：夹紧弹簧夹，用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会 儿， 若现象为________ _，则气密性良好。 检查图 2 装置气密性的具体操作是 ：将长颈漏斗下端浸入液面下，缓慢拉都注射器， 若现象为________ _，则气密性良好。 在 实 验 室 中 ， “ 集 气 瓶 被 称 为 万 能 瓶 ” ， 用 它 可 以 组 装 成 各 种 用 途 的 装 置 ， 请 仔 细 观 察 图 各 个 装 置 的 特 点 回 答 问 题 ： 实 验 室 若 用 图 3 装 置 收 氧 气 ， 则 氧 应 从 （ 填 导 管 口 符 号 ） 1 九年级化学期末实验总复习 若 要 收 一 定 体 积 的 二 氧 化 碳 气 体 选 用 ，植物油的作用是 若 要 除 去 一 氧 化 碳 中 的 少 量 二 氧 化 碳 ， 同 时 用 该 瓶 收 集 较纯净的一氧化 碳 ， 应 选 用 装 置 ． 2.现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题： （1）写出仪器的名称:E__________、F__________。 (2)装置 B 中反应的化学方程式为_______________________________；把 H 与 B 组合，操 作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C 至 H”中选择仪器________（填序号）组装 一个可随时使反应发生或停止的装置；若用 H2 O2 和 MnO 2 制取 O2 ，且能获得平稳的气流， 应选 E（或 F）和______组合。 (3) 用 如 图 所 示 矿泉 水 瓶 可 以 证明 CO 2 与 Ca(OH) 2 溶 液确 实 发 生 了 反 应， 其 现 象 是 , 应作的对比实验是____________________________________ CO 2 与 Ca(OH) 2 反 应的 化 学 方 程式 是 3 请根据题图 1 回答相关问题： 图 2 仪器 a 的名称是 。 A 图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平衡螺丝；称量粉 末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应 ，使少量药品落人盘中。 (4)D 的装置可用来制取的气体是 (写—种)，制取该气体的化学方程式 为： ，该装置操作上的优点是 。 （5）图 2 是某微型实验装置图，试管中产生气泡后，a 处的现象是 烧杯中的现象是 烧杯出现此现象的原因 微型实验装置的优点是（请答两点） 、 (6 利用 CO 还原 Fe 2O 3 实验装置图， 玻璃管中固体的颜色变化是：. ；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的 CO 2， 请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是 4 右图是 CO 冶炼金属的装置图，回答下列问题 （1）还原氧化铜现象黑色粉末逐渐变 色