“换客行动”策划书.docx

“换客行动” 策 划 书 团总支学生会 学习部 2012 年 2 月 17 日 一、活动背景： 随着人民生活水平的不断提高，大学生购买能力也迅速增强。 于是，我们手中的二手或者购买不中意的闲置物品也日益增多，这 些闲置物品不仅让我们本已狭小的私人空间更加拥挤，而且在很大 程度上造成了资源的浪费。通过“换客行动”，我们可以把这些闲置 物品调动起来，使其利用价值得以充分的发挥，实现社会和环境的 最大价值。 二、活动目的： 为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，倡导低碳环保，使 社会资源得到充分的利用。 丰富校园文化生活，给我院学生提供一个处理自己闲置物品 的平台，同时满足其他在校大学生的需求。 拓展大学生生活圈，通过“换客活动”实现高品位的生活方 式，创造愉快心情，甚至得到可以信赖的朋友。 三、活动口号： 以你所需换我所求，各得其所换的双赢！ 四、活动时间： 2012 年 2 月 20 日——2012 年 3 月 5 日 五、主办部门： 团总支学生会学习部、办公室 六、协办部门： 团总支学生会其他各部门 七、活动对象： 南校区全体学生 八、活动具体安排： 前期准备阶段： 学习部成员做出一份调查问卷，抽样调查工商管理系大一、大 二各班学生对“换客行动”的认识、了解以及建议（后附调查问卷）， 从而进行可行性分析。 宣传阶段： 1、由学习部、办公室成员自由组合分成四组，各组分别负责南 校区管科系、社科系、外语系、艺术系的合作工作，各组负责人员 分别与各系学习部、办公室联合对各系学生进行宣传。 我系外联部在拉取本次活动赞助的同时，拉出条幅对“换客 活动”进行宣传。 由团总支学生会成员在餐厅门口摆放宣传板、咨询台，进行 现场咨询宣传。 物品收集阶段： 预计在一个周的时间内，由我系学生会成员在餐厅门口设置物 品收集处，对各换客带来的物品进行编号登记，并对各换客发放活 动凭证（后附物品登记表及活动凭证）。 具体实施阶段： 根据参与活动的物品的数量多少，由我系学生会成员选择场地、 时间，并将其通知各换客。在现场将摆放宣传板两张，上面按编号 清楚记录各换客所带来的物品，以便大家寻找对象，沟通交流。 九、注意事项： 在本次活动中，我系学生会负责收集物品并对其可利用性进 行审核，经审核后妥善保管。 在本次活动中，遵循 的 是 “需 要 决 定 价 值 ” 的 理 念 ， 各换 客自由协商，协商一致即可进行登记交换。 十、团总支学生会各部门分工： 办公室：负责活动过程中的拍照工作。 学习部、测评部：负责做好各换客物品的编号工作。 外联部：为比赛拉取赞助及条幅宣传。 通讯部、组织部：为比赛写稿和记录。 宣传部：负责比赛的板报的宣传工作。 体育部、自律部：负责维护“换客活动”现场秩序。 文艺部：负责换客现场的音响设备。 注：时间及地点若有变动另行通知。 团总支学生会 学习部 2012 年 2 月 17 日 附： 工商管理系“换客行动”问卷调查 您有闲置物品吗？您想将闲置物品的价值发挥到极致吗？—— 赶紧来参加我们的“换客行动”吧！我们把换客地点从互联网搬到 校园！来吧，朋友！让我们也加入时尚的“换客”一族！让我们也 成为时尚的换客达人！来吧，朋友！“换客行动”不仅能让我们得 到自己喜爱的物品，更能让我们拓展生活圈，得到以物易物的乐趣！ 1、您了解换客吗？（换客：换客是指以交换物品和服务,并享受交换 乐趣的人,他们遵循“需求决定价值”的理念）。 A：了解 B：不了解，但听说过 C：没有听说过 2、您都有哪些类别的闲散物品？（多选） A：书籍图画类 B：玩具饰品类 C：电子产品类 D：手工艺品类 E：收藏品 F：其他 3、您对换客的看法？ : 很好，可以用没用的东西换到自己有用的东西 : 一般，没什么感觉 C: 不喜欢用他人用过的东西 4、您认为以物易物活动有哪些意义？ A：可以满足需求，节约资源 B：合理处置闲置物品 C：结交朋友,满足社交需要 D：毫无意义 5、如果有一个活动为您提供一个以物易物的平台，您是否愿意去参 加？ A：愿意 B：不愿意 C：看有没有时间 关于换客： 任 何 一 门 经 济 学 都 无 法 解 释 的 一 个 等 式 ： 一 枚 回 形 针 = 一 个 大 别 墅 居 住 权 。 却 偏 偏 在 换 客 中 存 在 。 “ 换 客 ” 们 以 物 易 物 ， 得 到 的 不 仅 仅 是 自 己 喜 爱 的 物 品 ， 他 们 得 到 更 多 的 是 以 物 易 物 的 乐 趣 。 在 这 里 他 们 不 再 遵 循 传 统 的 价 值 观 ， 他 们 遵 循 的 是 “ 需 要 决 定 价 值 ” 的 理 念 。 我 们 换 不 是 建 立 在 价 值 基 础 上 的 ， 而 是 彼 此 信 任 ， 彼 此 增 加 乐 趣 的 过 程