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附件1:
争做“消防安全小卫士”消防宣传计划书
姓名
年龄
指导教师
性别
学校
及班
级
****第二实验学校
三年级三班
消
防
安
全
宣
传
计
划
书
1、通过校园广播、校园网、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、在班级内开展三个一活动:一是上一节以消防安全为主题的班会或队会课;二是出好一期以消防宣传为主题的黑板报;三是开展一次逃生自救疏散演练。要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、深入开展火灾隐患排查。重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等,发现问题及时整改。
宣传实效
(由家长填写)
通过此活动进切实提高了学生的消防安全素质。
年 月 日
指导教师
评价
进一步加强了我校学生消防安全意识,提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力。
年 月 日
注:不够填写可另附纸张,纸张大小为A4
附件2:
争做“消防安全小卫士”消防安全检查书
姓名
年龄
指导教师
性别
学校
及班
级
消
防
安
全
排
查
档
案
及
建
议
工作实效
(由家长填写)
年 月 日
指导教师
评价
年 月 日
注:不够填写可另附纸张,纸张大小为A4.
附件3:
(某某场所)火灾应急逃生预案
姓名
年龄
指导教师
性别
学校
及班
级
火
灾
应
急
逃
生
预
案
内
容
家长评价
年 月 日
指导教师
评价
年 月 日
注:不够填写可另附纸张,纸张大小为A
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