浙江音乐学院（筹）专任教师岗位招聘考试暂行办法.docVIP

PAGE PAGE 9 浙江音乐学院（筹）专任教师岗位招聘考试暂行办法 专任教师岗位招聘考试主要考察应聘者的专业水准、学术水平、语言表达以及组织教学等方面的能力，考试分初试和复试，按不同专业不同岗位，采取针对性考试。具体如下： 一、各岗位考试形式及内容 （一）音乐学（含音乐教育系音乐认知心理与音乐教育理论研究、公共基础部美育与艺术教育岗位）专业教师 各岗位应聘者到我院参加资格复审时，应提交个人学术著述目录，1—2部（已出版）代表性著作或3—5篇学术论文（已发表）的原件或复印件。 1．初试。形式为笔试，时间2小时。 2．复试。= 1 \* GB3①试讲：应聘者就自己的研究方向试讲，接受教学考核，授课的教材和章节内容可由应聘者自选，授课时间20分钟。= 2 \* GB3②面试、心理测试。 （二）音乐教育教学论专业教师 应聘者到我院参加资格复审时，应提交个人学术著述目录，1—2部（已出版）代表性著作或1—3篇学术论文（已发表）的原件或复印件。 1．初试。形式为笔试，时间2小时。 2．复试。= 1 \* GB3①专业能力测试：自弹自唱，自选自弹自唱中外艺术歌曲1首，现场抽考自弹自唱作品1首。= 2 \* GB3②试讲（说课）：时间20分钟, 其中3—5分钟为说课（教材和教案介绍），由应聘者现场抽签确定授课内容，授课对象由我院安排。= 3 \* GB3③面试、心理测试。 （三）作曲与作曲技术理论、录音艺术（音乐工程系、流行音乐系）专业教师 1．作曲与作曲技术理论（和声、复调、配器、音乐分析）、电子音乐作曲（音乐工程系）、录音艺术（音乐工程系、流行音乐系） 各岗位应聘者到我院参加资格复审时，应提交能代表本人业务能力和学术水平的作品和论文各1—2部（篇）。 （1）初试。形式为笔试，时间3小时。作曲、和声、复调、配器岗位教师按专业方向指定写作内容。音乐分析岗位教师指定乐谱分析并形成分析报告。 （2）复试。= 1 \* GB3①专业展示：作品、论文展示讲解，时间30分钟。（其中录音艺术教师岗位还须进行录音制作等现场操作，主要测试录音技术在PROTOOLS音频工作站的应用以及CONTROL/24的操作技术及应用）。= 2 \* GB3②试讲：公开教学，授课时间20分钟，由应聘者现场抽签确定授课内容，授课对象由我院安排。= 3 \* GB3③面试、心理测试。 2．视唱练耳 应聘者到我院参加资格复审时，应提交能代表本人业务能力和学术水平的论文1篇、实际授课教案1份。 （1）初试。视唱、听音记谱。 （2）复试。= 1 \* GB3①专业能力测试：视唱、听音记谱、多声部弹唱等。= 2 \* GB3②专业展示：曲目自定，时间30分钟。钢琴演奏：古典奏鸣曲快板乐章、赋格曲三声部以上（含三声部）各1首，中国乐曲1首；演唱：清唱中外声乐作品1首。= 3 \* GB3③试讲：公开教学，授课时间20分钟，由应聘者现场抽签确定授课内容，授课对象由我院安排。= 4 \* GB3④面试、心理测试。 （四）音乐表演专业教师 1．声乐演唱与教学 （1）初试。演唱自选曲目一首。 （2）复试。= 1 \* GB3①专业能力测试：专场音乐会，时间不少于30分钟，曲目自定，伴奏自备。美声唱法：应该包含巴洛克、古典、浪漫时期艺术歌曲、歌剧作品及中国艺术歌曲、创作歌曲、歌剧选曲，同时须涵盖意大利语、德语、法语等语种作品并用原文演唱。民族唱法：应该包含具有中国民族传统古典风格的艺术歌曲、民歌及民歌（戏曲旋律）改编的歌曲、具有民族风格的创作歌曲、中国歌剧选曲等。= 2 \* GB3②试讲：公开教学，授课时间20分钟，授课曲目、授课对象均由我院确定，授课曲目于考试当天通知应聘者。= 3 \* GB3③面试、心理测试。 2．流行音乐演唱教学 （1）初试。演唱自选曲目一首。 （2）复试。= 1 \* GB3①专业能力测试：举办专场音乐会，时间不少于30分钟，曲目自定，伴奏自备；视唱，由应聘者现场抽题考试。其中有乐器演奏特长者可申请加试。= 2 \* GB3②试讲：公开教学，授课时间20分钟，授课曲目、授课对象均由我院确定，授课曲目于考试当天通知应聘者。= 3 \* GB3③面试、心理测试。 3．西洋乐器演奏教学 （1）初试。演奏自选曲目一首，时间10分钟以内。 （2）复试。= 1 \* GB3①专业能力测试：专场音乐会，曲目自定，伴奏自备，时间不少于30分钟，曲目应该包含巴洛克、古典、浪漫时期和近现代等不同时期风格作品，各至少1首（钢琴专业另须演奏2首技术性练习曲，其中1首为肖邦练习曲）；视奏，由应聘者现场抽题考试。= 2 \* GB3②试讲：公开教学，授课时间20分钟，授课曲目、授课对象均由我院确定，授课曲目于考试当天通知应聘者。= 3 \* GB3③面试、心理测试。 4．流行音乐演奏（