明师教育2014年春季初二级语文（下册）专用教材（答案）更新4.2.doc

明师教育2014年春季初二级语文（下册）专用教材答案 PAGE 14 第八讲 【沙场点兵】 1-5 CDCBC “失语症”是指大脑皮层中的语言中枢因脑外受损或因脑血管供血障碍导致语言行为出现障碍的现象。 【例文赏析】 《又是一年粽飘香》 7、（共4分）因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆；是母亲辛勤劳动的成果；带着母亲对孩子的温情；是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成；味道香美。（第一点必答，1分；其余任答三点，一点1分，意对即可。） 8、（共4分）这是衬托（烘托）的写法。以超市粽子虽好，但缺少一份天然玉温情，来突出母亲包的粽子非同一般的美好。（写法2分，简析2分，意对即可） 9、（共4分）在阳光下下包粽子的母亲，动作熟练，神情专注、温情洋溢，美丽如画。（动作熟练，神情专注、温情洋溢，1点1分） 【实战演练】 《淡竹》 10、C 〔A．本文是一篇托物言志的抒情散文，没有对淡竹进行正面描写，所以“描绘这种竹子的婆娑风姿”无从谈起。B．无中生有，况艺术形像不能与作者完全等同。D．从倒数第二段内容可知，文中称颂的是“云淡风清”“坦荡潇洒”的人生。〕 11、因为淡竹不仅直、空、而且淡、淡泊名利、与世无争、一身正气，两袖清风，物质清瘦、精神丰腴/生是一道风景，死成实用器物。 12、形式上：总括全文，呼应开头〔结合本文分析，分析从略〕 内容上：深化主题，点明主旨〔表达了作者对淡竹的赞美之情〕 13、本文通过把淡竹与其他事物对比，突出淡竹的正直，虚心和淡泊的情怀，又联想到了历史与现实中具有淡竹精神的伟人凡人，赞美了坚持操守，淡泊名利者的高尚品质。表明心灵自由，精神丰富，坦荡潇洒的人生态度。〔大意如此即可〕 《向日葵》 14、向日葵是文章的叙事线索，与作者不同人生阶段以及作者对人生人生的感悟有着密切的关系；同时作者也将自己对生活的热爱寄寓在“向日葵”这一形象之中。 15、画面上强烈的金黄反映出画家对艺术的执著追求以及在追求过程中所表现出的喜悦；画面上流露出的淡淡哀愁和寂寞，也是画家因无人理解而产生的内心寂寞的体现。 16、①集体的氛围替代不了内心主观的感受，人的孤独感并不会因环境变化而彻底消失。②作者亲身的经历使更加体会出了梵?高画中所表现的内涵，极度孤独中的作者同样也像梵?高那样热爱生活。 17、C（A作者懂不懂艺术不是文章表达的重点，分析没有根据；B分析与文中的描写对应不上，原句并未表现矛盾心理；D将“墨绿色的墙壁”解释为作者内心的寂寞比较牵强，与作者谪放时的心情联系在一起更是生拉硬扯。） 【征战驰骋】 《小巷》 18、小巷盲人开推拿所轰动全城 小巷盲人推拿治好很多人的病 19、① 使用比喻的修辞手法，②生动抽象地写出小巷盲人成了能治病的推拿师，③对小巷盲人充分赞誉之情 20、① 意志刚强，被人们久久地遗忘了，却默默学成推拿术。②劳动卖真，他们一次一次推拿得满头大汗。③ 热爱生活、乐瞧，把灯比作本人的眼眼，给别人也给本人带来希瞧。 21、在结构上与开头呼应（l 分），在内容上夸张小巷环境依旧，但人的精神容颜巳发生改变，表达了对盲人的赞美之情。（1分） 22、因为他们希望通过他们的行动来解除病人的痛苦，通过他们积极乐观精神给人们带来希望。 第九讲 【沙场点兵】 1、A（“媲”音为“pi”） 2、C 3、B 4、B 5、A 6、迪斯尼1955年在美国加利福尼亚州，几年后又在佛罗里达州建立了一个同样的里面有真的山脉、河流、城堡、村庄 、火车、船只等叫迪斯尼奇妙幻境的乐园。 【实战演练】 （一）《敬畏自然》 1、人类理应敬畏自然　　 2、宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。　　 3、敬畏自然就是充分认识自然的伟大，承认人类自身也是自然的一个组成部分，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。 4、因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。 5、 用拟人手法，有生动、形象、亲切的效果。 （二） 1、因为太阳系只有40多亿的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少有200亿年的历史了。从此作者推断了这个结论。　　 2、因为这些事物虽微小却结构精巧，富有特性，是大自然的杰作。　　 3、①这是作者的推测，体现了议论文语言的严密性　②其深意表现在宇宙通过人类来认识自己，表达自己。　　 4、告诉我们要象爱护我们自己身体一样爱护自然，与自然和谐相处　　 5、赞同，从与自然和谐相处，保护自然的角度来认识。或不赞同从改造自