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;节 日 焰 火;燃烧;钢 铁 生 锈;课题1 物质的变化和性质;学习目标：
1、了解化学变化的基本特征。
2、知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，初步认识化学变化的本质。
3、对一些易分辨的、典型的物质变化，能作出属于物理变化还是化学变化的判断。
4、能够初步区分物质的哪些性质属于物理性质，哪些属于化学性质。
5、学习观察化学变化的方法，培养以客观事实为依据作出判断的科学态度。;导学提纲：
1、什么是物理变化和化学变化？
2、什么是物理性质和化学性质?
（可参考6-10页课本）;互助释疑;【实验1-1】1、水的沸腾和液化;【实验1-1】2、研磨胆矾;【实验1-1】3、;【实验1-1】4、;一、化学变化和物理变化;两种变化的联系;物理变化和化学变化的区别、联系;二、化学性质和物理性质;3、性质和变化的区别;实验1-2; 1、下列描述哪些是物理变化？哪些是化??变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
A、铜绿受热时会分解；
B、纯净的水是无色无味的液体；
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；
D、氧气不易溶于水且比空气密度大；
E、木棒受力折断。;D;4、下列现象属于化学变化的是（ ）
A、冰融化成水 B、钢铁生锈
C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化;师友共同总结本节知识体系
（画出知识树）;
;再见！！
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