写作范例：材料作文“才华与名利”.ppt

材料作文“才华与名利”评讲 题目展示 材料：这个时代，大才小才、天才庸才，似乎都在努力将自己的才华变现。才华从未像今天这样成为名利之本；名利从未像今天这样成为才华之阶；才华与名利，似乎也从未像今天这样关系紧密。才华，一定要转化为名利才有价值吗？你如何看待这个问题？ 根据材料的暗示，立意的重点在哪里？ 立意方向： 1、才华，不一定要转化为名利才有价值（名利只是才华的附属） →转化成什么才有价值？有才华的人该如何看待名利？（正面） 只为追求转化名利会有怎样的后果（反面） 2、才华，应该要转化为名利才体现其价值 →才华转化为名利有何意义？（正） 如果才华不能转化为名利又体现了什么？（反） 深入思考 如果只谈才华与名利的关系（才华是名利之本，名利是才华之阶），则显得较为表面。因为这是材料本身已作提示，就等于将材料扩充而已，缺乏个人深刻的思考。 立意的细化深入： 1、才华，不一定要转化为名利才有价值，如此同样有价值： ①自娱自乐，获得精神上的愉悦 ②扶持家人，帮助他人，给人带来幸福快乐 ③让生命生生不息，始终处在提升状态 ④推动了人类的文明与进步 （可更具体） ⑤才华本身就具有价值的内涵 只为追求转化名利会……（反面） ①束缚限制才华的发挥 ②甚至丧失才华 2、才华，应该要转化为名利才体现其价值。因为： ①这是对才华肯定、尊重或考验 ②名利促进才华的施展 ③这是一个社会成熟的表现。才华是人类经验和智慧的集中表现形式，在一个正常的文明社会里，才华越高的人群，必然越会受到社会的敬重，也必然会得到社会的回报。 ④可以形成一个“付出与回报”互相促进的良性循环 反面： 在非正常的社会里，“才华”受到了埋没，自然也谈不上转化为“名利”，甚至让“才华”受到欺凌。 环顾一下我们的周围，应该说只要是真正有才华的人，一般都是有名有利的人。企业家王选、科学家袁隆平、艺术家陈逸飞、学者易中天等就是其代表人物。因此，可以说，在什么地方真正有才华的人，如果得不到“名利”，那只能说这个地方的社会机制出现了问题，是一种不正常的现象。就需我们深深反思与深化改革了。或是某个小环境出现了嫉贤妒能、“武大郎开店”的丑恶现象，迫使才华受到埋没 1、只有重才华，舍名利，才能心无杂念，精益求精。…… 只有重才华，舍名利，才能受人尊敬，令人仰慕。…… 相反，如果一个人只知道追名逐利，就会忽视乃至荒废自身的才华，走向一败涂地、一事无成的境地。曾官至省长的成克杰，经受不住金钱的诱惑，天天纸醉金迷，泯灭了自身才华，也得了个“枪杀之刑”的可耻下场；曾是跳水王子的田亮，成名后奔走于各个商家广告之中，忽视自身的训练，最后被国家队辞退，跳水的才华从此无法再创辉煌。可见，我们如果在社会上随波逐流，对名利趋之若鹜，我们最终拥抱的只能是失败。（206陈锦环） 2、才华的价值是贡献自己的爱心，滋润万千干涸的生命。歌手丛飞虽然离我们而去，但他让人崇敬的爱心却成了不落的太阳，时刻温暖着我们的心。一百多名孩子，在他的资助下得以重返校园。他嘹亮的歌喉本可以让他名利双收，安逸生活。但他却用自己的才华和汗水换来的辛苦报酬来帮助有需要的人。他的才华贡献给了社会，他把名利也贡献给了社会。（206陈明月） 3、拥有名利能为才华的施展提供一个更广阔的舞台，但才华的最终目的在于精神上的享受和人格上的完善。（206崔铭仪） 4、以才华换得财富，也是一种美好的人生，何必故作清高？……名利是才华受到赞赏的表现，但人们施展才华的时候不应为名利所左右……过度膨胀对名利的欲望，让这些人的才华白白浪费在以公谋私、争权夺利上，实质上是在内耗自己的心灵与学识。（206麦梦蕾） 5、才华献国，名利皆抛；才华扶国，名利皆轻……（206赖安琪） 6、（对居里夫人而言）才华不是追逐名利的垫脚石，而是用来服务大众的。才华在她身上得到了最极至的发挥和最完美的诠释，而她也赋予了才华最高的价值。（206黄澄婷） 开奖结果 香港马会 囵茽琚 1、才华，是独特的气质，非凡的智慧，让人骄傲的资本；名利，是权势相争，两败俱伤的惨况，是迷惑身心的毒药。活在名利下的才华，只是昙花一现后剩下的凋土罢了。（林洁莹） 2、人，早已不是原来的人了，早已不是为了梦想而展示才华的人了：作家早已不是光环的守望者，一挥墨便收割了荣誉与金钱；医生早已不是白衣的天使了，一下刀便宰下了头衔与金币；画家也早已不是凡高的信使徒，一上笔便勾出声望与钞票……才华，成了成名获利的阶梯；名利，成了多才博学的向往。才华与名利扭曲地交织在一起，成了一副华丽而又倾城的枷锁，拷上了思想的火花，囚住了曾经的梦想。（李智锋） 3、张爱玲说过：“出名要趁早。”一个人，想要取得较大的发展，不仅需要过人的才华，更重要的是要学会让大众了解自己，通过面世这一途径去粹砺和检验自己，这样才能使自己得到社会的