税务局“三会一课”创新工作案例.docxVIP

税务局“三会一课”创新工作案例.docx

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税务局“三会一课”创新工作案例   “三会一课”,即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的传统作风教育、怎样做一个合格的共产党员教育,增强党员党性观念,时刻不忘自己的党员职责,从而在税收征管工作中自觉发挥党员先锋模范作用。   xx单位党支部为注重“三会一课”质量,避免流于形式,结合单位实际,创新“三会一课”内容和载体,强化了党员宗旨意识,切实提升了办税能力。   一、创新学习形式和内容,增强学习教育的主动性   衍生推行“新三会一课”,即“思想政治理论会”、“税收征管工作讨论会”、“建言献策恳谈会”和“岗位模范交流课”。围绕提升政治理论水平,每周开好“思想政治理论会”,组织党员集中学习“两学一做”学习教育辅导、习近平系列重要讲话、时事形势教育、党风廉政警示案例、法律法规以及纳税服务规范;围绕税收工作实际,每月开好“税收征管工作讨论会”,从税源管理、税收分析、政策法规、风险评估、稽查工作等多方面介绍本人的经验、体会,相互分析发掘遇到的税收工作问题的原因;围绕征求意见建议,每季度开好“建言献策恳谈会”,广泛邀请纳税企业代表、纳税人代表、财政部门负责人、地税部门负责人、政府主管业务部门负责人等参加座谈会,详细询问他们对税收征管工作的相关意见建议,并将其及时归纳总结,在下一次的“税收征管工作讨论会”上进行讨论交流;围绕模范示范作用,常规上好“岗位模范交流课”,通过岗位能手、工作模范现身说法、专题报告、业务授课、工作交流等活动形式,提高党员的业务水平,建立党员模范联系后进人员“一对一”业务帮扶机制,实现“一帮一、一对红”。   二、严格考核标准,领导率先垂范 严格执行考核标准,加密党支部对党员的日常考核,加重纳税服务对党员的绩效考核,加宽纳税人对党员的评价考核,准确把握党员“能、庸、劣”行为认定标尺,并将其作为考评党员是否合格的重要依据。 (一)主体上创新,变“一人讲”为“大家讲”。领导干部带头讲。白天进行“走干讲”、晚上静下心来“读写想”。四王村党员干部突出上率下行,深化书记讲党课活动,由村党总支书记率先开展讲党课活动,定期向党员讲授高质量的专题党课。“优秀党员示范讲。“一名党员一面旗”,三会一课学习中,该村党组织邀请医务工作者马美荣、致富能手姬富强等同志上台为大家讲一讲心得体会。通过身边人讲述身边事、身边事教育身边人的形式,触动听课人的心灵,确保了学习教育的实效性。普通党员轮流讲。四王村党组织要求每位普通党员轮流上台谈谈想法、谈谈体会、谈谈建议。使党员从过去的“被动接受”向“主动学习”转变。目前已有10多名普通党员从“课桌”后走向“讲台”前,为全村党员“当老师”畅谈“两学一做”感想体会。一批老党员“离任不离岗、退休不退党”踊跃带头,起到很好的示范带头作用。流动党员线上讲。为了方便在外党员参与学习交流,四王村党组织积极构建QQ群、微信群等网上交流平台,通过现代通讯工具使外地务工党员也能上好党课。每期主题交流,大家都在网上积极发言,聊心得体会、传递最新的致富信息并写好学习笔记。通过党课教育,使年轻人更热衷于积极参与到党务、村务工作中来。切实做到让流动党员“离乡不离党、流动不流失”。 (二)内容上创新,变“单一型”为“多样化”。与“两学一做”相结合,学党规党章,学系列讲话。“两学一做”活动开展以来,四王村党员代表在真学真用上下功夫、共上党课15次,学习笔记200余篇。与“富民强村”相结合,学科技政策,学致富信息。党课学习时通过播放视频向群众提供创业信息800多条,传授种养植知识和管理技巧30多项,帮助50多个种养殖大户、专业合作社和企业开通网店,从事网上销售,增强群众创业的本领,拓宽群众致富渠道。与民主管理相结合,听群众建议,听百姓心声。传统党员教育管理内容一般突出政治理论教育,而四王村党组织把“三会一课”与民主管理相结合,始终以“贴民心、合民意,顺民情、办民事”为工作的出发点和落脚点,将党课上到田间地头,通过实施“四权”为民工作法、开展“三讲三重”活动形成了村中大小事,干群共商议;能干不能干,按照决议办;干的行不行,交给群众评的和谐局面。 (三)形式上创新,变“灌注式”为“互动式”。传统党员教育管理,往往以单向灌输为主,听课者处于从属地位、被动接受。四王村党组织注重形式上创新,党建活动室内每位党员各抒己见、相互补充,达到说透道理、阐明主题的目的。同时,四王村还充分利用LED大屏幕、远程教育活动室内的电脑、液晶电视、投影仪等,增强“三会一课”教育的直观性、互动性、吸引力,大家边看边学,边学边聊,真正使党员能坐得住、学得进。

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