(公开课) 植树问题课件.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 猜谜语 两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 间隔数 + 1 手指数和间隔数之间有什么关系？ 手指数 - 1 手指数= 间隔数= 五（1）班 人教版五年级上册106页第7单元 （两端都种） 学习目标 我能用植树问题的相关知识解决生活实际问题。 1 2 3 4 5 （1）点数是　（　　） 间隔数是（　　） 5 4 独立完成 （2）、填空 点数是　（　　） 间隔数是（　　） 点数数（ ） 间隔数是（　　） 3 2 4 3 植树棵数 间隔数 28 130 35 2008 沿一边栽树，两端都要栽 29 129 36 2007 同桌说说你 有什么发现？ （对学） （任务2 ） 我们发现： 植树棵数＝（间隔数）＋1 间隔数＝（植树棵数）－1 棵数6间隔数5 5米 棵数5 间隔数4 1、、 2、 5米表示间距长 5米 100米 100÷5＝20（段） 20＋1＝21（棵） 答：一共需要栽21棵树苗。 (植树棵数) 例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？ （间隔数） ↓ 株数＝ 我们发现了什么？ 全长÷株距+1 棵数＝间隔数+1 ↓ 课堂检测 一、判断（对的画√，错的画×。） 1、一根木头锯3段需要3分钟，则4分钟可以锯4段。（ ） 2、在小路一旁植树，两端都栽，栽的棵数比间隔数少1。（ ） 3、一根20米长的绳子，可以剪成10根2米长的短绳，要剪10次。（ ） × √ × 二、同学们在全长10 米的小路一边植树，每间隔5米栽一棵。（两端要栽）一共要栽多少棵？ 间隔数： 2（个） 树的棵数： 线段图： 3（棵） 10÷5=2（个） 2+1=3（棵） 5米 开端 终端 5米 5米 10米 5米 课堂小结 间隔数＝总长÷间距 间距＝总长÷间隔数 总长＝间距×间隔数 一条线段上两端都栽： 棵数＝间隔数+1 间隔数＝棵数－1 这节课你有什么收获？ 在植树问题中，一定要是“树”吗？ 除了“树”，还能换成别的事物吗？ 沿着小路的一边栽树，两端要栽。用线段图表示你的植树方案，再说一说你栽了几棵树？有几段间隔？ 栽了5棵树，有4个间隔。 栽了6棵树，有5个间隔。 在一条直路上，两端都栽时： 棵数＝间隔数+1 在一条直路上，两端都栽时： 棵数＝间隔数+1 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网