集合知识点练习题.doc

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集合知识点练习题

第一章 集合 §1.1集合 基础知识点: ⒈集合的定义:一般地,我们把研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,也简称集。 2.表示方法:集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母A,B,C…表示, 而元素用小写的拉丁字母a,b,c…表示。 3.集合相等:构成两个集合的元素完全一样。 4.常用的数集及记法: 非负整数集(或自然数集),记作N; 正整数集,记作N*或N+;N内排除0的集. 整数集,记作Z;  有理数集,记作Q;    实数集,记作R; 5.关于集合的元素的特征 ⑴确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了。 如:“地球上的四大洋”(太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋)。“中国古代四大发明” (造纸,印刷,火药,指南针)可以构成集合,其元素具有确定性;而“比较大的数”,“平面点P周围的点”一般不构成集合,因为组成它的元素是不确定的. ⑵互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的。. 如:方程(x-2)(x-1)2=0的解集表示为1, 2,而不是1, 1, 2 ⑶无序性:即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。 练1:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由: ⑴大于3小于11的偶数;    ⑵我国的小河流; ⑶非负奇数;     ⑷方程x2+1=0的解; ⑸徐州艺校校2011级新生;    ⑹血压很高的人; ⑺著名的数学家;     ⑻平面直角坐标系内所有第三象限的点 6.元素与集合的关系:(元素与集合的关系有“属于”及“不属于”两种) ⑴若a是集合A中的元素,则称a属于集合A,记作aA; ⑵若a不是集合A的元素,则称a不属于集合A,记作aA。 例如,(1)A表示“1~20以内的所有质数”组成的集合,则有3∈A,4A,等等。 (2)A={2,4,8,16},则4A,8A, 典型例题 例1.用“∈”或“”符号填空: ⑴8 N; ⑵0 N; ⑶-3 Z; ⑷ Q; ⑸设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国 A,美国 A,印度 A,英国 A。 例2.已知集合P的元素为, 若2∈P且-1P,求实数m的值。 第二课时 基础知识点 一、集合的表示方法 ⒈列举法:把集合中的元素一一列举出来, 并用花括号“”括起来表示集合的方法叫列举法。如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…; 说明:⑴书写时,元素与元素之间用逗号分开; ⑵一般不必考虑元素之间的顺序; ⑶在表示数列之类的特殊集合时,通常仍按惯用的次序; ⑷集合中的元素可以为数,点,代数式等; ⑸列举法可表示有限集,也可以表示无限集。当元素个数比较少时用列举法比较简单;若集合中的元素较多或无限,但出现一定的规律性,在不发生误解的情况下,也可以用列举法表示。 ⑹对于含有较多元素的集合,用列举法表示时,必须把元素间的规律显示清楚后方能用省略号,象自然数集N用列举法表示为 例1.用列举法表示下列集合: 小于5的正奇数组成的集合; 能被3整除而且大于4小于15的自然数组成的集合; 从51到100的所有整数的集合; 小于10的所有自然数组成的集合; 方程的所有实数根组成的集合; ⑹ 由1~20以内的所有质数组成的集合。 ⒉描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,称为描述法。。 方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 一般格式: 如:{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1},{x|直角三角形},…; 说明:描述法表示集合应注意集合的代表元素,如{(x,y)|y= x2+3x+2}与 {y|y= x2+3x+2}是不同的两个集合,只要不引起误解,集合的代表元素也可省略,例如:{整数},即代表整数集Z。 辨析:这里的{  }已包含“所有”的意思,所以不必写{全体整数}。写法{实数集},{R}也是错误的。 用符号描述法表示集合时应注意: 1、弄清元素所具有的形式(即代表元素是什么)是数还是点、还是集合、还是其他形式? 2、元素具有怎么的属性?当题目中用了其他字母来描述元素所具有的属性时,要去伪存真,而不能被表面的字母形式所迷惑。 例2.用描述法表示下列集合: 由适合x2-x-2>0的所有解组成的集合; (2)方程的所有实数根组成的集合 (3)由大于10小于20的所有整数组成的集合。 说明:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意, 一般集合中元素较多或有无

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