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新课导入;知识备查;R·一年级下册;我;非;常;往;瓜;进;空;我;掰;满;摘;抱;追;猴 结 掰 扛 满 扔
摘 捧 瓜 抱 蹦 追;猴 结 掰 扛 满 扔
摘 捧 瓜 抱 蹦 追;满;扛玉米 捧着
掰玉米 摘桃子
扔垃圾 追兔子
抱孩子 蹦蹦跳跳;整体感知; 小猴子下山的路线图:;结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。;1.这是什么地方?;1.这是哪里呢?;1.这又是什么地方呢?;1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?;齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?;扔玉米摘桃子;扔桃子摘西瓜;扔西瓜追兔子;?空手回家;说一说:
小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东西,可是等到他回家的时候,却只能着空手,这都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?;主旨概括;结构梳理; 一( )玉米地
一( )桃树
一( )瓜地
一( )小白兔;一( )??? 一( )小船
一( )牛 一( )轮船
一( )马 一( )沙滩
一( )汽车 一( )果园;我会说:ABAC又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) ;读一读,再选几个词各说一句话。; 花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。
我双手捧着奖杯,心里乐开了花。
看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下子抱起了我。;; 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。;我来回答:; 因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。;;; 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
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