易错题九上.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
易错题九上

PAGE PAGE 11 一、选择题 1.(2010年济宁市)若一个三角形三个内角度数的比为2︰3︰4,那么这个三角形是( ) A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 2.(2009年甘肃定西)如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=(  ) A.2 B.3 C. D. 第3题3.(2010年无锡)如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°, 则∠BCE= 第3题 SHAPE \* MERGEFORMAT 4.(2010,浙江义乌)如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线段PB的长度为( ) A.6 B.5 C.4 D. 3 5.(2009年牡丹江)尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS  D.SSS 6.如图,EA⊥AB,BC⊥AB,EA=AB=2BC,D为AB中点,有以下结论:(1)DE=AC;(2)DE⊥AC;(3)∠CAB=30°;(4)∠EAF=∠ADE. 其中正确的结论有( ) A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7.方程是一元二次方程,则的取值范围是( ) A. 且 B. 或 C. D. 或 8.用因式分解法解方程,将左边分解后有一个因式是,则的值是( ) A. B. C. D. 二、填空题 第4题1.(2010年安徽)如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形的是 .(把所有正确答案的序号都填写在横线上)①∠BAD=∠ACD ②∠BAD=∠CAD,③AB+BD=AC+CD ④ 第4题 2.如图,在△ABC中,AB=AC, ∠C=30°, DA⊥BA于A,BC=4.4cm,则AD= . 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CD⊥AB于点D,AB=8cm,则BC= , AB= , AD= . 4.(2010年郴州市)如图,一个直角三角形纸片剪去直角后,得到一个四边形,则 度. 第 第5题 5.(2010年无锡)如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE= . 6.在△ABC,PM,QN分别垂直平分AB,AC,则 (1) 若BC=10cm则△APQ的周长=_____cm ; (2) 若∠BAC=100°则∠PAQ=______ . 7.一个长为13m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为12m.如果梯子的顶端下滑 解:设梯子底端滑动x米,根据题意列方程为 ________________________________. 整理得__________________________. 8.下列方程中是一元二次方程的是_______________. ⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹. 9.把一元二次方程程3-7x2=0化为一般形式为__________,它的二次项系数是_______,一次项系数是________,常数项是_________. 10.已知关于已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是 . 11.(2007年,日照)一元二次方程的两根分别为1和2,那么将因式分解的结果为 . 三、解答题 1.(08浙江温州)文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”,“求证”(如图),她们对各自所作的辅助线描述如下: 文文:“过点作的中垂线,垂足为”; 彬彬:“作的角平分线”. 数学老师看了两位同学的辅助线作法后,说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正.” (1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里. (2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程. 2. 你认为有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗?你能证明你的结论吗? 3.操作:用两个含有30°角的三角尺,你能拼成怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?说说你的理由. 由此你想到,在直角三角形中, 30°角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系? 结论:

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档