怀文中学初二语文暑假作业期答案（三）.doc

班级 学号 姓名 家长签字 PAGE 初二暑假作业 第 PAGE 20 页 怀文中学初二年级暑假作业（第三期） 语文 练习（1） 编写人：张芹 一、积累与运用 ⒈音形互写 翡翠（ ） 晕圈（ ） 秀颀（ ） xī利（ ） 飞窜（ ） 婆suō（ ） qiú（ ）枝 丰yú（ ） bèng（ ）溅 苍máng（ ） zhù立（ ） chuí炼（ ） 挺bá（ ） 陌头（ ） 玛 nǎo（ ） ⒉成语改错 坦荡如底 旁逸斜出 察颜观色 不折不挠 纵横觉荡 争研斗艳 忍峻不禁 妙手偶得 无边无银 潜兹暗长 错字 正字 ⒊背诵默写 ⑴它没有 ， 。也许你要说它不美。 ⑵忽见陌头杨柳色， 。（唐代 《闺怨》） ⑶难道你又不更远一点想到，这样________________， 的白杨树，宛然象征了____________________，_________________________ 的那种精神和意志？ ⑷ ，始于足下。⑸ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》 ⒋下列句子没有语病的一项是( ) A．“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。 D．深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。 C．“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。 D．端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。 二、阅读理解 (一)古诗赏析 减字木兰花 琴 [宋] 苏轼 神闲意定，万籁收声天地静。玉指冰弦，未动宫商①意已传。 悲风流水，写出寥寥千古意。归去无眠，一夜余音在耳边。 [注释]①宫商：这里指曲调。 ⒌词的上片，“神闲意定”描画出琴女弹琴前全神贯注的情态，一个“ ”字渲染了当时的气氛；“玉指冰弦”写琴女抚弄琴弦，“ ”，令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲调先有情”。 （二）《马说》阅读 ⒍本文作者________，字________，_____代人。其散文尤为著名，为________________之一。文章短小精悍，通篇运用 手法。 ⒎解释下列句子中加点的词语： ⑴骈死于槽枥之间（ ） ⑵其能千里而食也（ ） ⑶或尽粟一石（　　　） ⑷策之不以其道（ ） ⑸且欲与常马等（ ） ⑹食不饱（ ） ⑺而不能通其意 （ ） ⑻执策而临之（ ） ⑼只辱于（ ） ⒏用现代汉语翻译下面各句。（9分） ⑴且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ⑵其真无马邪？其真不知马也。 ⒐“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是（ ） A．策之不以其道 B．以丛草为林 C．以至鸟兽木石 D．不以善小而不为 ⒑用“/”标出下列句子的停顿。 食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也 ⒒用原文语句回答下列问题。 ⑴千里马被埋没的根本原因是： 。 ⑵千里马被埋没的直接原因是： 。 ⑶点明全文主旨的句子是： 。 ⑷文中说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：_________，____________，______