实验小学2015-2016学年上半年工作总结.doc

实验小学2015—2016学年上半年 工作总结 二0一六年元月 实验小学2015-2016学年上半年工作总结 本学期，我校紧紧围绕以提高质量为中心，以全面实施素质教育为重点，以“打造高效课堂”为动力，以创建“名师、名生、名校”工程为契机，进一步深化教育改革，优化教育资源，加强学科管理，狠抓队伍建设，面向全体学生，强化德育工作，走出了一条内涵发展之路。教育教学、教研教改、德育建设等方面都取得了一定成绩，圆满完成了教体局教育质量考核与检测目标任务，使我校教育教学继续在良性循环的轨道上行走。 一、2015-2016学年上半年主要成绩 （一）教研工作： 1. 通过研读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，并写心得体会，大大提高了教师的理论素养。本学期共研读了第37-42条建议，撰写的2篇心得体会，在城区同类学校评比中名列前茅。 2．成功的举办了1次全县小学高效课堂的现场会。 3. 加强学习，更新观念，不断提高教师的业务水平。本学期语、数、英、体音美四个教研组各进行了18余次的业务学习。 4. 本期50余节的公开研讨课，7名骨干教师的示范观摩课是骨干教师成熟的磨砺石，是广大教师业务发展的助跑器，发挥了骨干教师的专业引领作用。 5. “说、听、评”三位一体活动有条不紊。本期累计共进行“三位一体”活动50次左右。 6.“研修开放日”，“送教下乡”等活动，实现城乡教学教研交流，促进了全县教师共同成长。 7. 本期我校23名教师办理了第三周期的继续教育证。有40名教师参加信息技术应用能力提升工程培训 6