《第四章物态变化》中考复习总结课件.ppt

例：对海波粉加热时，它的温度随时间变化的图象如图所示，从图中可以看出： （1）、海波粉的熔点是_________； （2）、图中AB段表示海波处于____态； BC段表示海波处于______态；黑点表示海波处于 液化 1、定义：物质由 变成 的过程叫做液化 2、液化的方法 3、属于液化的一些现象 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (2010·台州)在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是( ) D 变形题一： （2010常州）烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显 ． 汽化 降低 考点三：汽化和液化 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素图13在太阳底下比在阴晾处干得快摊开比叠着快通风处比无风处干得快 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察右图和联系生活实 际进行猜想 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体????????? 的高低、液体? ???????? 的大小和液体表面空气流动快慢有关. 猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与????????? 有关. 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验: 如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与??????? ?????? ?? 是否有关.此实验过程中需控制酒精的????? 和其表面上方空气流动快慢相同. 【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事 例:??????????????????? . 温度 表面积 物质 液体的表面积 温度 夏天在地上洒水来降温等 变形题二： 考点三：汽化和液化 （2010广安）如图2所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图 ；图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图象，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度 ，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压 （选填“高”、“低”或“相等”）。 低 乙 保持不变 变形题三 考点三：汽化和液化 变形题四 ： 如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ ）Ａ．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 Ｂ．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾Ｃ．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾 Ｄ．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾 Ｂ 考点三：汽化和液化 变形题一 ： 1、（2010苏州）初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称)，在这个过程中水蒸气会 (吸收／放出)热量． 液化 放出 2、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图3所示，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是 现象（以上两空均填物态变化名称） 熔化 液化 考点三：汽化和液化 变形题二 ： （2010江西）.在某些国家，淡水奇缺，就连露水也是他们重要的水资源.图3所示是他们用塑料布来收集露水的情景，露水的形成是 现象(填物态变化名称)，该过程需要 热. 液化 放 考点三：汽化和液化 变形题三 甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房间的气温比较高。说明理由。 甲 乙 乙房间的温度高，因为当两壶水都烧开时，水蒸气从壶嘴中冒处，当水蒸气遇冷时就会发生液化，乙房间温度较高，液化现象不如甲房间明显。 考点三：汽化和液化 物态变化 升华 凝华 定义 物质从固态直接变成气态的 现象，________热 从________直接变成 _______的现象，____热 现象 ①灯泡内的钨丝变细； ②冰冻的衣服变干； ③樟脑丸会渐渐变小； ④利用干冰人工降雨或保鲜； ⑤碘容易升华 ①钨蒸气在白炽灯内壁形成黑色的小颗粒； ②霜、冰花和雾凇的形成 考点四、升华和凝华 吸 气态 固态 放 (2010济宁)祖国山河一年四季美景如画。图2中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是 （ ） C 变形题一 考点四：升