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常熟理工学院电气与自动化工程学院课程设计用纸 一、任务书 电子技术课程设计任务书 课题名称 表头式电容测试仪的制作 一、设计任务 设计和实现一个表头式电容测试仪，同时可以通过手动实现对档位的改变而 测量出不同档位的电容值。 二、设计内容 电容测试仪包括脉冲产生器、单稳态触发器、直流放大和表头指示电路。本 测试仪可测量小至几皮法，大至１０微法的电容。 1.量程可分为六档：0~100pF, 0~1nF, 0~10nF, 0~100nF, 0~1μF, 0~10μF； 2.通过调节可变电阻时，产生周期为 3ms 的尖脉冲； 3.输出脉冲必须经平滑滤波器滤波，使电容上的电压与脉宽成比例； 4. 由IC1 （555 ）与若干电阻和待测电容Cx 组成单稳态触发电路； 5.必须使用稳压二极管对输出脉冲箝位，指示表满偏时要有限流作用。 三、设计要求 （一）课程设计的基本要求 1．设计任务应在规定时间内完成； 2 ．说明书书写工整； 3 ．电路原理图图面清晰，内容准确； 4 ．元器件参数计算项目完整，计算说明清楚，计算结果基本正确。 （二）课程设计说明书的格 1．封面 2 ．目录 3 ．正文 （1）课程设计任务书； （2 ）总体设计方案（画出一个实现电路功能的大致框图）； 常熟理工学院电气与自动化工程学院课程设计用纸 （3 ）单元电路（各组成部分电路）设计及其原理说明； （4 ）元器件的选择及其相关技术数据、参数的计算； （5 ）总体电路原理图、所需各元器件清单以及整个电路的工作原理。 4 ．课程设计中的收获和体会 5 ．参考文献 四、课程设计进度安排 周 工 作 工作内容 次 日 1 布置课程设计任务，查找相关资料 2 查阅 555 芯片的资料并了解表头式电容测试仪的 第 原理 一 3 完成总体设计方案 周 4 绘制原理图 5 搭建电路图 1 调试电路 第 2 调试电路 二 3 准备课程设计报告 周 4 完成课程设计报告并于下午两点之前上交 5 答辩 本课题共需两周时间 五、评分依据 1．平时的出勤情况； 2 ．设计过程中的动手能力； 3 ．课程设计说明书的总体质量（包括课程设计思路是否合理、单元电路正确 与否、整体电路是否完整、电路原理说明是否基本正确等）； 4 ．本课程设计满分为 100 分，从课程设计平时表现、课程设计报告及课程设 计答辩三个方面进行评分，其所占比例分别为 30%、40% 、30% 。