第一章市场营销学概论教案 - 江西工程职业学院.pdfVIP

江西工程职业学院 教 案 学 院 系 、 部 管理工程系 课 程 名 称 《市场营销学》 授 课 班 级 主 讲 教 师 祝维亮 职 称 使 用 教 材 1  市场营销学 课程教案 授课时间 第 1 周 课次 授课方式 课时 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 5 （请打√） 安排 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 市场营销学概论 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： ÿ 通过本章教学，使学生了解市场营销学的发展历程及其研究范围，熟悉市场营销学的含义，基 本功能，掌握市场营销学的核心概念及其营销五种观念的内涵。教学后学生通过阅读课程提供的案 例来加深对于营销课程的了解和兴趣。 教学重点及难点： ÿ 本章重点 ¸ 市场营销学发展的历程及基本功能 ¸ 市场营销学的几个核心概念 ¸ 市场营销学五种观念的内涵 ÿ 本章难点 ¸ 使学生理解市场营销不仅仅是推销 方 法 教 学 基 本 内 容 手 段 第一节 市场营销学的产生和发展 l 市场营销的萌芽期（十九世纪中叶至二十世纪 20 年代） 1）1825 年，西方世界爆发了第一次以 “生产过剩”为特征的大规模经济危机，之后约十 年左右就要出现一次周期性的经济危机，从而使产品销售成为企业所关心的问题。 2）1905 年，克罗伊西（ W.E.Kreusi），在美国宾夕法尼西大学第一次讲授《产品的市场 营销》（The Marketing of Products）的课程。提出了“市场营销”(Marketing)这个词。 3）1912 年哈佛大学教授赫杰特齐编写出版了世界上第一本市场营销的教科书(Markdeting of Farm Prducts) l 市场营销的成形期（二十世纪的 20 年代至 40 年代） 1）从 1929 年到 1933 年的经济危机使二、 三十年代成为市场营销活动在西方企业中迅速普 2  及，市场营销理论体系基本确立的时期。 2）作为市场营销活动趋于成形的显著标志是各企业纷纷成立了专门的市场营销研究机构， 至 1937 年，美国市场营销协会 （ AMA）成立。 l 市场营销的成熟期（二十世纪 50 年代之后） 1）1956 年，温德尔.史密斯教授提出市场细分理论 2）1960 年，麦卡锡和普利沃特合著的 《基础市场营销》第一次将企业的营销要素归结四 个基本策略的组合，即著名的 “4P’s”理论(Product. Price. Place. Promotion)，这一 理论已取代了此前的各种营销组合理论，成为现代市场营销学的基础理论。 3）菲利普 ü 科特勒于 1967 年出版了《营销管理——分析、计划与控制》一书。从企业管 理和决策的角度，系统地提出了营销环境，市场机会，营销战略计划，购