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第6 章 市场结构与企业行为 第24 教学单元（第6 章第 1 单元） 教学方案 一、市场结构分析 教学章节 二、完全竞争市场分析 1、应掌握的知识点 ◆ 市场结构的概念及其划分标准 ◆ 完全竞争市场的需求曲线及企业决策行为 2、应培养的技能点 教学目标 ◆ 市场竞争程度的分析及判断能力 ◆ 完全竞争市场条件下的价格及产量决策能力 1、教学重点 ● 市场结构及其划分标准 ● 完全竞争市场的判断标准及企业产量决策 教学重点 2、教学难点 与难点 ● 对完全竞争市场的评价 1、什么是市场结构？划分市场结构的主要标准有哪些？ 2、利用市场结构一般原理，谈谈你对亏损企业“扭亏为盈”主要途径和方法的认识？ 问题思考 与训练 预习： 一、完全垄断竞争条件下，企业的行为模式 下一单元 预习内容 及要求 注：两节课（即一次课）为一单元 第6 章 市场结构与企业行为 第24 教学单元（第6 章第 1 单元） 教学内容与教学方法 教学方法 教学主要内容 时间分配 【问题讨论与交流】 竞争是市场经济的本质特征，在市场经济下，是否每一个企业都面临着激烈的 学生分析讨论 市场竞争？ 教师引出市场 举例说出你认为竞争最激烈的行业？它们共同的特点是什么？ 结构的概念 【讲授与训练】 （10 分钟） 一、市场结构分析 略讲 （一）买方市场与卖方市场 （15 分钟） （二）市场结构的划分标准 1．交易者数量多少 2．商品是否同质 3．企业进入市场是否有障碍 4 ．交易者所得到的信息是否完全。 根据上述市场类型划分标准，可将市场大体分成四种主要类型：即完全竞争市 场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场。这四种类型的市场各有其特点， 其竞争程度是依次由高到低。为便于比较，现将四种市场的特征列于下表6—l。 表6—l 市场结构及其特征 完全竞争 垄断竞争 寡头垄断 完全垄断 企业个数 大量 大量 少数 唯一 商品同质 同质 有差别 同质或异质 无近似的替代 性 品 进入条件 自由 比较自由 困难 封锁 信息完全 完全信息 不完全信息 不完全信息 不完全信息 性 （三）市场运行规则 1．市场进出规则 2．市场竞争规则 3．市场交易规则