突破01 等高线图-备战2018年高考之地理图表专项突破_解析版.docVIP

等值线不仅是地理原理与地理规律的重要载体，而且是高考重点考查的内容之一。等值线图的判读，对于不少考生来说具有一定难度，需要重点关注。 等值线类型繁多，新颖等值线层出不穷，这类试题的特点是以等值线的形式呈现某种地理事物的空间分布及变化，重点考查等值线的数值特征、分布特征及其形成原因。在判读新颖等值线图时，注意利用地理环境整体性特征，分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。常见的等值线图主要有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、地租等值线图等。尽管等值线的类型多种多样，但其判读方法是相同的。学科@网 1．等值线的六大基本特征 2．等值线图的判读方法 无论何种等值线图，在判读时都要注意等值线的数值大小、弯曲方向、疏密程度、闭合状况、延伸方向及影响其分布的主要因素等。具体判读方法如下： （1）看数值 等值线的数值规则：在等值线图上，除特殊情况外（注明了每条等值线的数值)，任意两条相邻等值线之间的差值相等（这个差值为等值距）或为零；等值线的数值变化是有规律的。例如右图所示，M处等压线数值的大小与其相的等压线相关。根据等值线数值递变规律，相对于数值为1010的等压线来说，M处等压线的数值可能为1007．5、1005和1010。M处等压线的数值要同时满足以上两个条件，故其数值应为l010或1007．5。 任意两点间数值差（S）的计算：假设n为两点间穿过的数值不相等的等值线条数，d为等值距 a．若两点均在等值线上，则两点的数值差为两点所在等值线的数值之差或S=（n-l)d； b．若两点均不在等值线上，则两点的数值差为（n-1）d(n+l)d； c．若一点在等值线上，另一点不在等值线上，则两点的数值差为（n-1）dnd。 （2）看弯曲——“凸高值低，凸低值高” 在等值线图中，由于所反映的地理事物和现象受到各种因素的影响，等值线常常会发生弯曲，根据弯曲的方向，可以确定其影响因素。如果等值线向数值高的方向凸出，则该地区等值线的数值一定比同纬度其他地区的数值低；如果等值线向数值低的方向凸出，则该地区等值线的数值一定比同纬度其他地区的数值高，即“凸高值低，凸低值高”（“高低低高”)规律。可根据等值线的弯曲状况判断弯曲部位的海拔、温度、气压、潜水水位、降水量值的高低等。 除了用“凸高值低，凸低值高”规律外，还可利用辅助线法判断等值线弯曲处的数值大小。例如甲、乙两图所示(abe)： 先在等值线弯曲的最大处连一条线，再作出各等值线与垂直相交的辅助线，最后观察与两侧的数值大小关系。甲图中较数值低，故中间为低值区，两侧为高值区。若为等高线，则该地形为山谷；若为等压线，则该地气压场为低压槽。乙图中较数值高，故中间为高值区，两侧为低值区。若为等高线，则该地形为山脊；若为等压线，则该地气压场为高压脊。因此等值线向高值方向弯曲，则弯曲部位较两侧数值低；等值线向低值方向弯曲，则弯曲部位较两侧数值高 （3）看疏密 在同一比例尺的等值线图中，如果相邻两条等值线差值相同，则等值线的疏密程度反映了单位距离差值的大小。等值线越密集，则单位距离差值越大；等值线越稀疏，则单位距离差值越小。在不同类型的等值线图中，等值线的疏密程度反映的地理意义不同。 等值线 密集 稀疏 等高线 陡坡陡，河流流速快 坡度缓，河流流速慢 等压线 水平气压梯度力大 水平气压梯度力小 等温线 温差大 温差小 等降水量线 降水的地区分布差别大 降水的地区分布差别小 在图幅相同（图中等值距、疏密程度均相同）、比例尺不同的多幅地图上，比例尺大小与等值线实际密度呈正相关，即比例尺越大，表示范围越小，等值线越密集；比例尺越小，表示范围越大，等值线越稀疏。 （4）看闭合 从理论上讲，所有等值线都为闭合曲线，实际等值线图中不闭合是因为图幅所限。一般来说、等值线闭合状况有两种：一种是中低周高，表示低、少、小、弱的中心；另一种是中高周低，表示高、多、大、强的中心。具体问题中，等值线的闭合状况有的不能直接读出，需要进一步依据等值线递变规律进行判定，方法如下： 当闭合等值线位于两条数值不同的等值线之间时，先比较闭合等值线与相邻等线的数值大小，然后运用“大于大的，小于小的”法则判断。 当闭合等值线位于两条数值相同的等值线之间时，其数值可以大于、也可以相邻等值线的数值，且与其相差一个等值距。 （5）看延伸 不同等值线的延伸方向反映不同地理事物的变化特征。等高线延伸方向反映地形走向；等温线延伸方向反映当地气温分布的影响因素，如与纬线、海岸线、等高线平行的等温线表示影响当地气温的主要因素分别是太阳辐射、海陆位置和地形；局部地区等降水量线的走向可以反映海岸线或地形的走向。 （6）看相似 在判读新颖等值线图时，可借鉴自己熟悉的等值线的判读方法。例如判读我国某地区多年平均云量日均值分布图时，可以借用判读等降水量线的方