白居易的琵琶行.PPT

小故事： 白居易从小刻苦学习，白天黑夜地读书作文，顾不上休息，以致于口舌生疮，手肘磨出老茧。苦学使他的文学才华成熟较早。据传在长安时，曾携带所作诗文去谒见前辈诗人顾况。顾况望着诗卷上“居易”这个陌生的名字，开玩笑说：“长安百物方贵，居大不易！”说着打开看，头一篇《赋得古原草送别》，读到“野火烧不尽，春风吹又生”的句子，大为赞叹道：“有句如此，居天亦不难。”在顾况的推奖下，年轻的诗人开始闻名，不久就名动京城。 教学目标： 1、有感情地朗读课文，体会诗人蕴含在诗中的感情。 2、结合全诗，理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗的意蕴。 3、体会音乐描写中比喻的作用。 音乐是抽象的，它有声无形，缥缈难以捕捉。白居易的《琵琶行》可谓描写音乐的极品，诗人运用比喻的修辞手法把无形的音乐形象化了。在第二次的音乐描写中，共有九处比喻，你能找完整吗？ 比喻句 音乐 描写音乐的技巧： 1、比喻 2、叠音词 3、对比 4、动静结合 5、听者的反应 6、正面衬托 7、环境烘托 在这首长诗（叙事诗）中，主要的人物形象有几个？ 诗人是用哪二个诗句将这 个形象连接在一起的？ 全诗琵琶女共弹奏了三次琵琶，你认为哪次弹奏是最动情的？ 第一次： 举酒欲饮无管弦 （后文“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”） 醉不成欢惨将别 (暗示沦落) 主人忘归客不发 (侧面烘托琴技之高超) 第二次： 未成曲调先有情 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 说尽心中无限事 初为《霓裳》后《六幺》。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 第三次： 感我此言良久立 凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣 江州司马青衫湿 诗人用湿漉漉的诗行写出了用湿漉漉的眼泪浸泡得湿漉漉的心。 情之初动 情之酝酿 情之迸发 同忆京城，天涯人对天涯人； 同叹年华付水流，苦情人对苦情人； 同感处境悲凉，断肠人对断肠人； 同滴辛酸泪，流泪人对流泪人； 同泄音乐情，知音人对知音人； 同望天涯明月，寂寞人对寂寞人…… * 琵 琶 行 —白居易 白居易，字乐天，号香山居士， 是唐代继杜甫之后的又一位伟大 的现实主义诗人。他积极提倡新 乐府运动，主张“文章合为时而 著，歌诗合为事而作。” 《琵琶 行》是一首七言长篇叙事诗，继 承了汉乐府叙事诗的传统，白居 易的长篇叙事诗优美动人，通俗 平易,在诗人生前，就被广为传 诵,所谓“童子解吟《长恨曲》， 胡儿能唱《琵琶行》。” 本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市，生活不容易维持。 他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。 他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗。 他的讽喻诗主要包括了两方面的内容： 一、广泛地反映人民的苦难。这其中有同情农民的作品，如《杜陵叟》，也有哀叹妇女命运的悲歌，如《上阳白发人》、《后宫词》等。 二、深刻地揭露统治者的罪恶，如《卖炭翁》、《红绒毯》等。 元和十年，宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死，白居易认为是国辱，上书请求捕贼。一些权臣早因为他的政治讽喻诗而仇恨他，便给他加上了越职奏事的罪名，把他贬为江州刺史，继而又贬为江州司马。《琵琶行》就写于贬谪第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。 解题 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。 其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。 本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。 检查预习 1、自由朗读课文（划出最喜欢的句子） 2、注意下列字形字音： dí sè xián yì mǒ yè 荻花 瑟 瑟 拨 弦 掩 抑 抹 幽 咽 ní cháng sè zhà bèng bó fǎng 霓 裳 冷 涩 乍 迸 帛 舫 di à n b ì ōu y ā zh āo zh ā 钿头银篦