第六讲心理物理学课件.ppt

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第六讲心理物理学课件

史蒂文斯定律(幂定律) 数量估计法:呈现一规定了主观数值的标准刺激,要求被试以这个主观值为标准,给其它强度不同的比较刺激附上主观值,以每个比较刺激估计值的几何平均数或中数作为感觉值 声音响度的比例量表 当刺激强度以几何级数(8倍)增加时,心理量也以几何级数(2倍)增加 声音强度引起的心理变化与声音强度的立方根成正比;心理量是物理量的幂函数 幂定律 S=bIa ( S是感觉量;常数b是由被试决定的;a是感觉道和刺激强度决定的幂指数) 数量估计法实验验证:感觉量和刺激量间符合幂定律,如明度(a=0.34)、长度(a=1)和电击(a=3.5)的实验结果 各种感觉的幂指数 跨感觉道的匹配技术:无需被试产生数字判断,被试的任务是把两个不同感觉道产生的感觉量相等起来。例如,可以要求被试调整施加于指端的震动强度,以便使震动的感觉印象和一爆破音的响度相匹配。这样,在不同的刺激水平上获得跨感觉道的匹配,可绘成一条称为等感觉函数的曲线,表示一感觉道的刺激值与造成相等感觉量判断的另一感觉道刺激的关系。 证明不同感觉道可以匹配: S1= I1m,S2= I2n I1m= I2n,lgI1=n/mlgI2 在双对数坐标中,等感觉函数是直线,斜率由两个指数决定。 感觉的直接测量 传统心理物理学 感觉的间接测量:最小变化法、恒定刺激法、平均差误法 现代心理物理学 感觉的直接测量:对心理感受直接按其强度赋值 数量估计:数据符合幂定律 数量生产 方法:给被试一个用数字表示的感觉量值,要求他们调整刺激产生相应的感觉量 可与数量估计法配合使用,避免系统误差 感觉直接测量的情境效应 实验中其它刺激的影响:同一个刺激和其他较弱刺激一起出现在实验中,往往会被估计为更大的数值;而若与它一起的其他刺激较强,那么该刺激往往会被估计为较小的数值。也被作情景效应。 如被试分别对呈现在较低强度范围(阈限以上10dB~60dB)和较高强度范围(阈限以上40dB~90dB)的1000Hz纯音进行数量估计或绝对数量估计 刺激序列效应:同化效应,在同一实验阶段中,如果被试首先对一个较弱刺激SA引起的感觉进行估计,紧接着估计SF的数值,结果就会被SA同化而偏低;反之,对较强刺激SK进行估计后紧接着估计SF,得到的结果就会受强刺激影响而偏高。 刺激全距的影响:刺激强度全距减小,心理物理函数斜率提高;被试在实验中总是倾向于采用同样的反应数值全距,而不管实验中所呈现刺激的全距大小 绝对阈限的计算——以两点阈的测定为例 实验程序:5个等距的刺激8、9、10、11、12毫米,每个呈现200次,要求被试报告是“两点‘还是“一点” 用直线内插法求绝对阈限: 将刺激作为横坐标,以正确判断的百分数作为纵坐标画曲线 从纵轴的50%处画出与横轴平行的直线,与曲线相交于点a,从点a向横轴画垂线,垂线与横轴相交处就是两点阈。 应用比例算式计算:11-10/66-29=X-10/50-29 差别阈限的计算——以重量辨别实验为例 实验程序:以200克为标准刺激,以从185到215克间隔为5克的7个重量作为比较刺激,要求被试做“重”“相等”“轻”三类反应 用直线内插法求差别阈限: 以三种反应的次数作为纵坐标画曲线 直线内插求得50%次被判断为比标准刺激重的重量和50%次被判断比标准刺激轻的重量,分别作为上限和下限,根据上限和下限,计算差别阈限=1/2(上限-下限)。 75%差别阈限 当反应只有两类,如大、小,直线内插选取75%的点进行(75%重于和75%轻于标准刺激的点) 平均差误法(method of average error) 基本程序 呈现一个标准刺激,令被试再造、复制或调解一个比较刺激,使它们与标准刺激相等。 测定差别阈限时,主试呈现标准刺激,被试调整比较刺激,递增或递减 测定绝对阈限时,假设标准刺激为零。 阈限计算 绝对阈限:每次调节结果的算术平均数 差别阈限: 或 其中,PSE为主观相等点,即多次调整结果的平均数,St为标准刺激强度 也可以用每次调整的刺激分布的标准差来表示差别阈限 误差控制 动作误差: 因被试所采用的动作方式不同而过高或过低估计比较刺激的反应倾向。 时间误差: 标准刺激和比较刺激是相继呈现导致的反应倾向。 控制方法: 多层次的ABBA法 阈上感觉的测量 测定感觉阈限:为心理物理函数标定起点 阈上感觉测量:确定心理物理函数的走势;建立心理量表 心理量表 物理刺激可由物理量表来测量。 但是,心理量的大小却不能用物理量表来测量。 刺激的物理值的变化与心理值的变化并非一一对应。 有一些刺激难以用物理量来测

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