历史文化学院学生阅读书目(代序)MicrosoftWord文档.docVIP

“天下第一好事还是读书”（代序） 近几年，据部分高校相关调查结果显示：有近半数的大学生不清楚读什么书，有超过四成的同学不知道如何读书，并希望得到专门人士的指导。为此，这本《历史文化学院学生阅读书目》，是历史文化学院党政领导组织、由我院各学科的骨干教师结合多年教研经历，通过广泛搜集、讨论集体编选的，适合我院各专业学生有选择、有目标、有针对性的阅读的实际需要的第一本专业参考阅读书目。 “天下第一好事还是读书”这是已故国学大师季羡林先生在自己的作品中屡次提及的一句简单而又朴素的话。大学生有责任带头读书，理应成为读书的主力军。作为历史文化专业的学生，从建设世界文明、传播中华文化的高度来说，有理由给你们提出更高的要求。我们常说机遇垂青有准备的人，大学生走向社会,面对复杂多变的职场竞争，谁能率先脱颖而出，取决于每个人是否能够迅速抓住机遇，而读书，有系统的读书，带有一定阅读量的读书，恰巧是走向社会前最重要的准备。思想就像磨刀石一样,越磨越犀利，读书亦如此。 现代人才学中也有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为“人的一生直充一次电”早已过时，只有成为一块高效蓄电池，不间断的、持续的充电才能不间断地、持续地释放能量。近年来，我校通过举办“读书月”活动和读书征文活动，就是为了引导大家养成“好读书，读好书，读书好”的自觉习惯，从而提高同学们综合素质，促进文明健康成长和全面发展。 首先，大学生要学会主动创造读书的氛围，针对不同的阶段，自觉地制定明确的读书规划。大一，应扩大读书的广度。基础课程的学习，要从培养多样化的读书兴趣起步；大二、大三，,应追求读书的深度。重视专业课完整的理论学习，但不局限于教科书片段浓缩式的理论呈现，通过阅读原著和兼容并包的方式掌握其背后的精华；大四，应学会选择读书的角度。在理论与现实之间,在浩如烟海的专业书籍中，找到深入浅出的切入点。读书要有线有面有规划, 这本阅读书目中涉及到的专业书籍就是针对不同领域的“一条线”，应狠下功夫，不能只是简单地涉猎。而经典书籍就是“面上的东西”,是我们理所应当必须重视的。 其次，大学生要“啃”一些有一定难度的厚重的书。读对自己来说有一定难度的书，是一种读书的窍门。本书目中推荐的中国古代典籍、考古学等书籍，要主动去接触，它会给你带来意想不到的帮助。季羡林先生九十多岁时,几十篇经典还能张口就来,这是基本功。对经典要有所涉猎，也是一个现代人必备的素养。 “经典是常看常新的”,它是在人类文明不断发展过程中积淀下来的财富,不会与时代脱钩。坚持读下去，就会有豁然开朗的时候。 再次，对于当下流行的东西要有选择性。无论是历史、文学、哲学、科学类的图书，一定要选择那些经得住时间考验的好书来读，这有助于了解当下、适应社会，加深对社会生活的理解和文化命运的体味。本书目所列的历史遗产与文化产业大目以及党史和回忆录子目是针对当前大力开发区域文化资源特别是庆阳红色文化资源的现实需要，这对于热爱探究老区革命历史、了解深厚文化积淀和当前文化前沿都有很大的帮助。 处在当今数字化快速化娱乐化的网络信息时代，作为未来社会的建设者、文明的传承者和实施阅读行为主体的当代大学生，面对网络浅阅读导致的思维弱化、深邃文化底蕴的缺失，传统的厚重的深度的纸质经典阅读就显得格外必要和迫切了。一是深度阅读可以培养文化学术气质和提升大学生人文素养。历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，现阶段的文化学术求前进，必定根据过去人类已得的成就为出发点。读书不在多，在于精，读得彻底，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。二是深度阅读可以带来无穷乐趣，寻味人情百态，洞察世事真理，修养至善人格。陶渊明曾说:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。大学，不单是学技能，重在思想的积淀和人格的培养。利用大学宝贵时间，多阅读传统经典著作，砥砺自我思想，修养自身素质，强大人格力量，方能立足社会。 “书目应是攀登书山的路标”。一本好的书目可以帮助你在书海中梳理出一个最佳的阅读方案。特别在信息大爆炸的今天，图书越来越多，学科越来越细，知识分野越来越明显，我们不能指望一本书目囊括所有必须汲取的知识，但期望汇集了课题组集体智慧，凝聚了众多教师的心血的《历史文化学院学生阅读书目》能成为同学们专业知识领域的科学入门的阅读指南和有选择的参考阅读提供方便。 在现代“快餐文化”快节奏和知识获取渠道愈加便捷的情况下，本书目的书籍内容是否具有可读性，是否能真的启发智慧？只有结合自己的学习兴趣、爱好以及薄弱学科，结合多元化个性化的阅读方式，结合我们提供的相关专业学科的必读书目，对症下药。希望通过本书目的正确引导，能够经过比较、鉴别、欣赏、批判后找到令同学们喜欢的有价值的好书，从而汲取其中文明的精华，这也是我们推荐本书目的最大心愿。