为了孩子的明天,我们共同努力主题班会幻灯片.ppt

第二个提醒： 1、关注自己孩子的发展： 关注一下孩子的生活，问一下孩子的学习。钱不能代替一切亲情。 2、合理加以干涉：作息时间安排上、衣着打扮上，日常消费上…… 3、纠正三个错误认识： （1）、觉得自己孩子也就这样了。研究发现人脑中都有80%的尚未开发！不到高考成绩公布，谁也不知道谁将是最后微笑的那一位。 （2）觉得孩子上学太苦太累，不想苦着累着自己的孩子。三年的苦和累，换回孩子一生的幸福，你说值不值得？ （3）觉得教育界太黑暗。其实在当今中国，高考是相对非常公正公平的！ 家长的责任: 给家长的建议: 尊重孩子的人格; 信任孩子 多关心孩子学习; 多与之沟通 平时多鼓励孩子; 多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不在外上网吧; 在外谨慎交友 配合学校教育;加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动 共勉的话： 读书改变命运； 勤奋赢得未来； 细节影响成败； 态度决定一切！ 高一(8)班家长会 三结合: 科目 姓名 联系电话 语文 张海燕 数学 翟高光 英语 焦 桢 物理 晋太明 化学 马建中 生物 曹碧霞 政治 丁惠民 历史 成 静 地理 翁格灵 …… …… …… 高一(8)班基本情况: 全班人数: 42人 男生28人;女生14人 寄宿28人: 男生 18人;女生10人 走读生14人:男生10人;女生4人 全年级总人数:422人 月考和期中考试成绩比较 全校 名次 前100名 前150名 前211名 前300名 前380名 本班人数 月考 2 6 13 21 35 期中考 3 6 10 20 33 期中成绩优异的同学: 缪乐凯 曹 笠 张骁威 吴 静 黄 强 耿 敏 周志平 赵 刚 杨 宏 潘 蕴 让老师看到希望的同学: 黄小彬 魏亦君 王志伟 刘 佳 范艳艳贾 斐 刘 晟 梅 春 徐建龙 陆晨超 包 峰 张 琪 符 亮 冯兵兵 徐 娜 严明娟 单 璐 阚凯磊 王 玮 语文前三名:曹 笠 刘 佳 钱 丹 数学前三名:耿 敏 潘 蕴 贾 斐 英语前三名:魏亦君 吴诗吟 曹 婷 物理前三名:徐建龙 黄 强 缪乐凯 化学前三名:张骁威 缪乐凯 吴 静 生物前三名:周志平 缪乐凯 吴 静 政史地总分前六名: 周志平 缪乐凯 曹 笠 吴 静 张骁威 黄 强 客观看待成绩: 进入高中一定要客观地看待自己孩子的成绩:轻分数;重名次! 成绩应与班级平均分比较；与年级平均分比较；与实验班平均分比较！在比较中分析. 成绩只是一个自然结果,多帮学生分析学习以外的东西,重过程分析. 班主任的阶段工作 第一阶段（开学初）：形成良好学习习惯、生活习惯。 第二阶段（期中考试前）：在自然状态下充分暴露自身问题 第三阶段（期中考试后到期末考试）： 明确目标，解决问题，适时调整. 第一阶段：形成良好习惯1、坏习惯会让自己自食恶果。 故事一：有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。 启示：我们一定要趁早改变坏习惯。 小结：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会随之变动。美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话：“成功不是追求得来的，而是被改变后的自己主动吸引而来的。” 2、改变习惯是需要一个过程的，所以要坚持。 习惯是可以改变的。只要不断地重复。 介绍习惯形成的三个阶段： 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段。” 第一阶段 1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。 第二阶段： 7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前。因此，你还需要刻意提醒自己改变。 第三阶段： 21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，