形成良好学风倡议书.doc

形成良好学风倡议书 为进一步加强学风建设，营造良好的学习氛围。近日，外语学院向全院学生发起学风建设倡议书。 亲爱的同学们： 当你穿行于理工校园时，可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么，又贡献了什么？也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧；也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然；也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为，然而，作为学校的一员，作为班级的一分子，你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质，更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。 优良的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱。我院在过去的几年中，通过各种努力，在学风建设上取得了可喜的成绩，但不容乐观的是仍然存在一些不足：人生目标不明确，理想追求不够远大，学习缺乏动力，文明素质不高，迟到早退，上课随意讲话，考试作弊等。 为全面贯彻我校“以人为本，文体为舟，承载德智，全面发展”的办学理念，促进我校精神文明建设，创建一个积极向上的良好学习氛围，我院召开学风建设大会，加强学校学风建设。在此，我院向全体同学发出如下倡议： 一、养成良好的生活习惯，建立良好的时间观念，培养团队精神和集体观念，努力建设和谐的校园文化，体现“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”的大学生风采。 二、树立优良学风的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度，坚决做到不旷课、不迟到、不早退，不把食品带入课堂。学生党员、入党积极分子、学生干部要起楷模作用。 三、树立正确的学习动机。“要我学”变“我要学”，熟练掌握专业知识，立志成为竞争力强的综合型人才，并形成终身学习的理念。养成良好的学习习惯，增强学习动力，激发学习热情，在课堂上积极与老师互动，活跃课堂气氛。 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。我们应从自身做起，自觉自律、互相督促，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，真正承担起严肃学风的重任，以满腔热情投入各项工作，为外国语学院的建设与发展贡献自己的一份力量！ 亲爱的同学们: 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才的培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。 大学，学习始终是不变的主题，我们应握紧前行的风帆，用理性面对学习、生活、感情，树立起优良学风，以饱满的激情与积极向上的精神风貌融入到学风建设中。学风问题不可小视，学风建设任重道远，更是迫在眉睫，为此，我们郑重向全院同学发出倡议： 一、坚定理想，立志成才。树立正确的人生理想和远大的成才目标，树立科学的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的复合型人才。 二、明确目标，端正态度。树立明确的学习目标，制订切合实际的学习计划，端正学习态度，刻苦钻研，严谨求实。增强学习动力，充分利用图书馆、期刊室图书资源，养成良好的学习习惯。熟练掌握专业知识技能，用实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。在学习过程中树立起正确的学习态度，勤奋学习，认真作业;在此基础上，独立思考和钻研，进一步掌握学习科学方法，提高学习效率。 三、严于律己，自强不息。树立“创优良学风，从我做起”的意识，严格遵守学院的各项规章制度。做到不迟到、不早退、不 旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊，严肃考风考纪。树立“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。 四、敢于创新，勤于实践。注重学习的主观能动性和内在积极性的发挥，积极参加社会实践及公益活动，在实践中提高综合素质，拓展综合能力；积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等，广泛学习各类知识和技能，努力培养实践能力和创新精神。 同学们，古人云：“吾生有涯而学海无涯。”乘一扁舟，畅游书海里，那种理性而充实的生活不应仅仅出现在梦里。年华似水，我们应该在岁月里感受到大学生活最真实的一面。用我们青春应有的激情，用我们恰同学少年时的正茂年华，沉醉在这浓郁的学习气氛中。在理性中前行，静静地星夜兼程。同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，从我们每一天的学习生活做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为我们人生目标的实现厚积薄发！ 回首过去，我们脚踏实地、勤勤恳恳，展望未来，我们任重道远、信心满怀。“一分耕耘，一分收获”，同学们，让我们行动起来，拿起书本，来一场学习上的运动！相信在全院同学的共同努力下，昆仑学院学风建设必将迎来更加辉煌的明天！ 青海大学昆仑 学院学生会 二0一二年三 月二十三日 倡议书：从我做起，加强学风建设 亲爱的的同学们： 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风