电路与电子技术基础-2016.docx

云南师范大学 物理与电子信息学院 电子类专业 《电路与模拟电子技术基础》课程教学大纲【课程名称】电路与电子技术基础 （Circuit and electronic technology ） 【课程编码】A0911X1081 【课程类别】学科基础课 【课 时】54 【学 分】3 【课程性质、目标和要求】 （课程性质）《电路与模拟电子线路基础》是一门技术性较强的入门性质的技术基础课，是电子信息类及相关专业的学科基础课程。 （教学目标）本课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养分析问题和解决问题的能力，为今后进一步学习、研究、应用电子技术打下基础。通过本课程的学习，能理解电子线路中常用半导体器件、基本放大电路、反馈放大电路、集成运放及应用、直流稳压电源等内容的工作原理、特点及应用，并运用电路分析的基本方法对相关电路进行一定的分析计算，能运用相关原理和概念，在该知识内容范围内进行识别和判断。能理解和掌握常用基本单元电子电路的组成和分析方法，并能对它们的主要指标进行分析估算。能综合运用所学知识对由若干基本单元电子电路组成的较复杂电子电路进行分析估算。 （教学要求）本课程它既有自身的理论体系，又有很强的实践性，与其他理论课相比，更注重理论联系实际，因此在教学过程中，不但要抓紧理论课的讲授，还要抓好实验课教学，使学生掌握一定的电子技术基础理论、基本知识和基本技能，并为进一步学习和掌握不断发展着的电子技术打下良好的基础。 【教学时间安排】　　本课程计 3学分，54学时, 学时分配如下：章次课程内容课时备注（教学形式）1电路的基本概念与基本定律4讲授2电路分析的基本方法6讲授3交流稳态电路分析6讲授4暂态电路分析6讲授5半导体器件基础与二极管电路4讲授6晶体管放大电路基础12讲授7模拟集成电路及其应用电路6讲授8信号产生电路4讲授9直流电源6讲授合 计54 【教学内容要点】电路的基本概念与基本定律一、学习目的要求1、掌握电路基本结构及相关元件的参数定义2、正确理解基尔霍夫电压和电流定律 3、掌握无源器件和有源器件的特性二、主要教学内容1、电路的组成与功能2 、电路模型3 、电路中的基本物理量4、基本电路元件模型5、电路的工作状态与元件额定值6、基尔霍夫定律 三、课堂讨论选题1、电压源和电流源的内阻问题四、课外作业选题E1-10,E1-12,E1-14,E1-15,E1-19电路分析的基本方法一、学习目的要求1、掌握等效电路的基本分析方法 2、掌握并能使用支路电流法、网孔电流法3、熟练掌握使用结点电压法4、掌握叠加原理、代替定理、等效电源定理和最大功率传输定理二、主要教学内容1、等效电路分析法　　 2、支路电流分析法　　 3、网孔电流分析法4、结点电压分析法5、电路定理 三、课堂讨论选题 1、等效电源法分析电路2、电源的最大输出功率 四、课外作业选题E2-5,E2-7,E2-8,E2-12,E2-13,E2-22,E2-23,E2-24第三章交流稳态电路分析一、学习目的要求1、了解正弦量的各基本参数 2、掌握正弦量的相量模型及单一频率下正弦稳态电路的分析3、掌握正弦电路谐振的特点4、掌握三相交流电的电路结构及相关计算二、主要教学内容1、正弦量的基本概念2、正弦量的相量表示法及相量图3、单一频率正弦稳态分析4、正弦稳态电路的功率及功率因素提高5、正弦稳态电路中的谐振6、三相交流电7、非正弦交流稳态电路 三、课堂讨论选题 1、家庭交流供电电路的功率因素提高2、电谐振的运用 四、课外作业选题E3-12,E3-17,E3-21,E3-22,E3-26,E3-28,E3-30,E3-31,E3-34第四章 暂态电路分析一、学习目的要求 1、掌握换路定律的基本应用2、掌握RC／RL暂态过程的三要素分析方法 3、掌握微分、积分和耦合电路的特性二、主要教学内容1、换路定律与电压、电流初始值的确定2 、RC电路的暂态过程3 、RL电路的暂态过程4、一阶线性电路暂态过程的三要素分析法5、矩形脉冲作用于一阶电路6、RLC串联电路的零输入响应 三、课堂讨论选题1、耦合电路和微分电路的区别2、电路暂态的分解 四、课外作业选题 1、E4-6,E4-8,E4-9,E4-12,E4-14,E4-16第五章半导体器件基础与二极管电路一、学习目的要求 1、掌握半导体的分类及参杂半导体的特性2、掌握二极管单向导电的原理及其参数含义3、掌握稳压二极管的稳压原理及运用4、掌握整流二极管及高频二极管的运用二、主要教学内容1、半导体二极管的工作原理与特性2 、二极管整流电路3、二