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学院（部）学生工作考评自评表 合计得分： 指标 检查内容 分值 评分标准 自评分 检查方法 领导重视 50分 1、院部领导重视学生工作，能根据学校的相关规定制定本院部的管理办法，并有效实施。学生工作脉络清晰、有特色。 10分 有管理办法2分，有效实施3分，特色明显5分 查看材料 听取汇报 问卷调查 平时检查 召开座谈会 2、每年度学生工作计划重点突出，要求明确；年度学生工作总结特色鲜明，成效显著。 10分 有计划、总结5分，要求明确、特色鲜明5分 3、定期召开辅导员、班主任工作会议，研究学生工作，掌握班级动态，总结经验，发现问题，及时解决。 10分 辅导员例会记录完整5分，班主任会议定期化5分 4、重视辅导员、班主任队伍建设，辅导员配备合理，班主任配备到位。支持学生工作人员外出培训。 5分 队伍配备合理3分，有外出培训2分 5、院部学生出现重大事件，院部主要领导及时到位;院部举办的大型活动及时上报，院部领导参加。 5分 及时到位3分,及时上报2分 6、院部学生工作台账（包括学工考核材料）健全、目录清晰、归类合理。 10分 台账齐全5 分，目录清晰3分，归类合理2分 指标 检查内容 分值 评分标准 自评分 检查方法 队伍建设 50分 1、重视辅导员、班主任队伍健康成长，定期组织辅导员、班主任开展个别谈心、集体谈话、业务培训、素质拓展等活动。 5分 有辅导员、班主任成长活动3分，有辅导员、班主任业务培训2分 查看材料 听取汇报 问卷调查 平时检查 召开座谈会 2、辅导员能认真履行工作职责，积极主动协助院部、职能部门做好学生的思想政治工作，听课、谈话制度落实到位，辅导员手册记录详细完整。 10分 辅导员履职情况好2分，手册填写完整3分，听课、谈话、下宿舍情况好5分 3、辅导员积极参加校内外竞赛、活动 ，准备充分，表现突出。 10分 积极参与5分，表现突出3分，为学校赢得荣誉2分 4、班主任能认真履行工作职责，班主任手册记录详细完整。 5分 班主任履职情况好3分，手册填写完整2分 5、有学生自我管理与监督队伍，能有效开展工作。学生干部配备齐全，按时换届，学生干部选拔、培训、考核体系完善。 10分 学生干部队伍配备齐全2分，按时换届3分，学生干部定期培训5分 6、学生党、团组织健全，活动正常，院部党、团校活动正常，学生党员作用发挥明显。 10分 活动正常5分，党员作用发挥明显5分 指标 检查内容 分值 评分标准 自评分 检查方法 学风建设 80分 1、学生学习目的明确，学习风气浓厚，各班级课堂秩序良好，任课教师反映较好。 5分 学生晚自习2分，早锻炼正常2分， 教学楼、课堂环境良好1分 平时检查 查看材料 统计汇总 查看原始记录 2、学生能以大学生的标准和行为规范要求自己，自觉遵守学校各项规章制度，考核年度院部无重特大违纪事件发生，无无故欠费现象。 5分 无重特大违纪现象3分，无无故欠费现象2分 3、每年举办有院部特色的科技文化艺术活动，主题突出，活动新颖，特色明显，成效显著。 10分 活动开展正常2分，为学校赢得荣誉8分，包括学生参加校外竞赛获奖（每项1分）、发表作品（每篇1分）、获得专利（每项2分） 4、积极组织学生参加全校性的心理健康节、职业生涯节等主题活动，心理健康知识普及、就创业指导活动形式多样、内容丰富。 10分 职业生涯节活动5分，心理健康节活动5分 5、积极开展文明班级和文明宿舍创建活动，活动有计划、有总结。 5分 活动计划1分，活动实施3分，总结1分 6、重视学生社团建设，社团管理规范，特色明显，活动内容充实、形式多样。 10分 有学生社团、管理规范5分，活动效果显著5分 7、积极开展重大节日主题教育活动、团日活动，学生社会实践活动内容丰富，志愿服务形式多样，参与率高。 5分 主题教育活动正常2分，社会实践、志愿服务活动参与率高3分 8、能按照学校的总体方案，及时组织新生入学教育，内容安排合理、恰当，组织形式多样，效果显著。 10分 有新生入学教育5分，内容丰富2分，形式多样3分 9、按学校总体安排，做好毕业生文明离校教育，能有效组织毕业生开展文明离校活动，内容丰富，效果明显。 10分 有活动5分，活动效果明显5分 10、能自主开展学生资助和心理健康教育相关活动，成效显著。 10分 学生资助5分，心理健康教育5分 指标 检查内容 分值 评分标准 自评分 检查方法 日常管理80分 1、学生宿舍自我管理组织完善，工