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四年级下册科学基础训练参考答案 四年级下册科学第一单元 热胀冷缩 第1课 温度计的秘密 一、我想研究的问题: 2、温度计的制作原理是什么 二、观察实验 1、温度计为什么能够测量温度 我的观察温度计有液泡、玻璃管、和刻度。 我的发现温度计的红色液柱能上升和下降。 2、液体的热胀冷缩 我的猜想液体有热胀冷缩的性质。 我的方案运用水、酱油、饮料等做实验。 我的记录水、酱油、饮料均受热体积膨胀受冷体积收缩。 我的发现液体有热胀冷缩的性质。 三、我的收获 1膨胀 缩小 热胀冷缩 2液体热胀冷缩 3水结冰后体积变大。 四、拓展与应用 冷敷有利于血管收缩止血。 第2课 自行车胎为什么爆裂 我想研究的问题: 2、气体有热胀冷缩的性质吗 二观察实验 1、夏天自行车胎爆裂的原因 我的猜想空气受热体积膨胀。 我的方案把气球套在瓶口把瓶子放在热水中。 我的发现气球鼓起来说明空气有热胀冷缩的性质。 2、固体在受热或遇冷时的变化 我的猜想固体也有热胀冷缩的性质。 我的方案用铜球做实验。 我的记录受热 铜球不能通过。遇冷 铜球能通过。 我的发现铜球有热胀冷缩的性质。 三、我的收获 1、填一填 1气体 液体 固体 2气体 固体 3热胀冷缩 2、小法官 1对 2错 3对 3、我会选 12 22 四、拓展与应用 因为冬天瓶盖受冷收缩。 单元活动 一、我的收获 1、我会填 1上升 下降 2热胀冷缩 3气体受热体积膨胀 4空气 膨胀 2、小法官 1错 2错 3对 4错 5对 二、生活中的科学 1、瓶装饮料一般不装满为什么 是为了防止夏天温度高饮料受热体积膨胀而爆裂。 2、冬天钢笔毛有时拧不开是什么原因 因为笔帽受冷收缩。 3、夏天电工架电线时为什么把电线放得松一些 为了防止冬天电线受冷断开。 4、烧水时为什么水壶里的水不能装的太满 防止水受热膨胀留出来。 四年级下册科学第二单元答案 我想研究的问题 2.那种岩石比较坚硬 我需要的材料放大镜、小刀、锤子等 观察实验 放大镜的使用方法。 我的交流 把放大镜放在眼前再用手根据需要移动直到看清楚。 我的发现 放大镜可以把物体的图像放大显现人的肉眼看不清的细微。 研究岩石的方法。 我的交流测岩石的软硬程度可以用指甲、钥匙、小刀在新断面上刻画。 我的发现用小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬。 研究几种常见岩石的特征。 我的方案用看、摸、敲打、刻划、滴盐酸等方法研究岩石的特征。 看 摸 刻 滴盐酸 花岗岩 花斑 光滑 很硬 无反应 页岩 红褐、灰色 粗糙 较软 无反应 大理岩 青灰色 光滑 较硬 冒泡 我的发现有的岩石的颜色很漂亮有的很硬、有的很光滑。 我的收获。 1.放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。 2.我们可以从 看 、 摸、刻 、 滴盐酸等几个方面来研究岩石的特征。 3.岩石的硬度可以分为较软、较硬、很硬、非常硬4个等级。 4.用盐酸检测岩石必须用 滴管取盐酸。 4.做个岩石百宝箱 我想研究的问题。 2做岩石百宝箱应该有哪些步骤 我需要的材料木板、三合板、采集的各种岩石等。 我的交流常见的岩石有花岗岩、页岩、石灰岩、大理岩。 岩石名称 主要特征 花岗岩 花斑状很硬内含有三种不同的矿物。 砂岩 黄褐色或灰色颗粒状结构很硬。 碳岩 青灰色或黑色较软。 页岩 红褐色或灰色薄层状结构较软。 大理岩 白色深黑色、花绿色、有花纹、较软。 我的发现岩石种类繁多形态、结构、颜色各异。 将采集的岩石分类。 我的做法通过对岩石进行观察、分析根据岩石特征给岩石分类。 我的发现常见的岩石有五大类并认识了岩石的特征。 制作岩石百宝箱 我的做法把贴好标签的岩石装入盒内做好岩石百宝箱。 我的发现标签是岩石百宝箱必不可缺少的一部分。 我的收获 1.岩石是地壳的基本物质。常见的岩石有 花岗岩、 砂岩、 页岩 、  石灰岩 、大理岩 。其中遇盐酸冒泡的岩石是石灰岩、大理岩 硬度较小的岩石有页岩、大理岩。 2.构成花岗岩的3种矿物是石英、长石、云母。 3.岩石标本的标签内容包括编号 岩石名称采集地点采集人。 5.岩石的用途 我想研究的问题 2.岩石与人类的生活有什么关系