心理调适与健康生满分3.doc

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心理调适与健康生满分3

一.判断题(每小题2.0分,共20分) 1.心理健康的标准应该适用于各个社会时代。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 2.作为公务员队伍的一员,工作中的各种诱惑有很多,我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范,也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理,通过“自我”压抑,克服“本我”中存在的“低级趣味”。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 3.高服从型人格的人在工作中强调仔细精确、有条不紊、严谨专业、追求完美。他们在与人交往方面表现内向,并希望得到他人的接纳和认可。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 4.接近—回避型冲突:就是当我们面临的事件既有积极的一面,同时又有消极的一面时体验到的心理冲突。这类冲突广泛地存在于我们的决策过程中,如政府在招商引资过程中,一方面被项目带来的资金和就业率所吸引,同时又因该项目可能带来的环境问题而顾虑重重。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 5.认知因素致病就是指由于对事物的理解、概念的使用、推理的逻辑和包括自我认知在内的偏差与失误所造成的心理问题和心理障碍。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 6.组织公正主要体现在两个方面:一是单位的利益分配是否存在不公平;二是组织决策的程序是否公正,也就是决策的过程是否“公平正直、没有偏私”。前者称为分配公平,后者称为程序公正。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 7.即使没有挫折情境或事件发生,仅仅由于挫折认知,也能产生挫折反应。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 8.任务冲突和关系冲突之间不会相互影响甚至相互转化。( ) ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 9.心理防御机制只有积极作用。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 10.工作投入是指员工工作起来有激情。() ??A.正确 ??B.错误 自己得分:2.0 二.单项选择题(每小题2.0分,共40分) 1.1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。 ??A.挫折---攻击 ??B.挫折---倒退 ??C.挫折---固执 ??D.挫折---气馁 自己得分:2.0 2.(),奉行这种策略者,既考虑到自己的愿望满足,又顾及到对方的需要;尽可能地扩大合作利益,追求冲突解决的“双赢”局面。 ??A.回避策略 ??B.合作策略 ??C.妥协策略 ??D.竞争策略 自己得分:2.0 3.()现多称为“恶劣心境”,是一种以持久的心境低落状态为主的轻度抑郁,从不出现躁狂。 ??A.焦虑 ??B.神经衰弱 ??C.抑郁性神经症 ??D.恐惧 自己得分:2.0 4.人际关系和谐。一是要有一个相对稳定的、相对广泛的人际交流圈;二是人际交流中要独立思考,保持独立完整的人格,不人云亦云,不盲从;三是()。 ??A.相互帮助,乐于为他人排忧解难 ??B.互敬互爱,有较强的积极情感关系 ??C.人际交往当中注意宽以待人、积极主动和坦诚 ??D.心智共享,相互理解 自己得分:2.0 5.()的人喜欢竞争、敢冒风险、有野心、有抱负。 ??A.社会型 ??B.传统型 ??C.企业型 ??D.研究型 自己得分:2.0 6.()是指因人与人之间的不同,如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突,表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调,进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪,属于个人情绪导向。 ??A.人际冲突 ??B.任务冲突 ??C.情绪冲突 ??D.关系冲突 自己得分:2.0 7.超我按照()影响我们的行为,表现在人们行动追求至善完美,不能容忍任何与自我理想和良心相背离、相冲突的经验和行为。 ??A.“及时原则” ??B.“快乐原则” ??C.“完美原则” ??D.“现实原则” 自己得分:2.0 8.()的人喜欢与人交往、寻求广泛的人际关系,不断结交新的朋友。 ??A.社会型 ??B.传统型 ??C.企业型 ??D.研究型 自己得分:2.0 9.斯托茨认为,逆商包含了四个关键因素,即控制,归咎,延伸和(),简称为CORE。 ??A.执着 ??B.自信 ??C.忍耐 ??D.独立 自己得分:2.0 10.过度的工作压力也会造成认知缺陷,如注意力狭窄,使得个人获得的资讯减少,或是思考僵化,以及()等。 ??A.问题解决与评估能力提高 ??B.问题解决与评估能力降低 ??C.问题解决与决定能力提高 ??D.问题解决与决定能力降低 自己得分:2.0 11.()指适度地满足自己和他人的愿望或要求,通过一系列的谈判、让步,避免陷入僵局,“讨价还价”以部分满足双方要求

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